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基于云平台的智能英语训练系统的设计曹阳++顾问摘要智能英语训练系统采用“导、学、练、测”的学习模式，为英语学习者提供更具层次化、针对性的服务。由于系统结构复杂、数据规模大，采用传统的Web开发与部署方式存在着开发与部署成本高、运行维护工作量大等问题。针对此问题，采用PHPYii框架进行开发，详细阐述了系统功能与结构设计，在新浪云中完成了系统的部署工作。实践表明，采用云平台作为互联网应用的解决方案具有成本低、性能好、运行稳定等优势。【关键词】智能英语训练云平台开发框架新浪云1引言随着互联网的迅速发展，各种英语学习平台层出不穷，其中比较著名的沪江英语、新概念英语、新东方英语等都开发了自己的学习网站。这些平台内容丰富，给学习英语的人群带来很大的帮助，但同时也存在着资源分散、难度较高，缺乏人机交互及学习反馈等问题。对于英语水平不高，需要提供学习引导的人群而言，针对性不强。为此，研究者在构建具有更强针对性的英语学习系统方面做了各种探索。这些研究在资源分类、难度控制、交流互动等方面取得了一些成果，但是由于受限于开发技术和设计思想，还存在着以下不足：一是缺乏将各类资源进行整合加工，从而在系统中构建一个英语学习体系和学习模式；二是传统的Web开发方式难以支撑系统数据量的急剧增长，运维成本高，不利于在互联网上进行推广。随着云计算技术的提出和迅速发展，各种成熟的云解决方案应运而生。调查显示，采用云平台进行开发，可以有效降低开发成本、提高开发效率。本文研究的智能英语训练系统旨在运用先进的“导、学、练、测”的学习理念和模式，建立具有丰富资源的现代化的学习环境，系统的为英语学习者提供全方位、多层次、有针对性的服务，满足学习者的英语水平评估、有针对性的学习与训练、智能化的点对点式实时反馈等需求。通过在云平台上进行系统的开发与部署，实现了系统的稳定运行。2系统功能与结构设计2.1基于“导、学、练、测”理念的系统功能设计英语的学习需要循序渐进、有的放矢，盲目的进行大量的识记和练习，虽然也能取得一定的学习效果，但缺乏系统性、整体性，对于基础薄弱的学习者而言往往事倍功半。智能英语训练系统基于“导、学、练、测”四个步骤形成的学习闭环模式进行功能设计，如图1所示。“导、学、练、测”四个步骤的具体含义與对应功能设计体现如下：（1）导：通过建立一个包含词、句、段、篇、语法等技巧讲解内容的知识库来实现，为学习者提供分类单词库、句型库、语法点、知识点讲解等内容的指导；（2）学：搜集各种文章素材，建立包含听、读、写、译的分类资源素材库；学习者可以在学习技巧讲解后选择相关资源进行学习，进行日常的知识积累；（3）练：建立听、读、写、译专项训练题库，并标注题目与知识库、素材库的关联关系；学习者可以根据自己的需求进行单项技能的题目训练；（4）测：根据学习者选择的考试类型进行自动组卷，学习者以模拟考试的形式进行综合练习，并在完成答题后得到相关的反馈信息，使学习者能够查缺补漏，有针对性的启动下一阶段的学习。根据“导、学、练、测”的设计理念，设计系统的概要功能模块如图2所示。各模块具体功能如下：（1）资源库管理：1.建立包含单词、句型、语法、测试点等英语学习基础知识技巧的知识库，并进行维护；2.建立包含听、读、写、译的分类素材库，库内素材以篇章形式存在，并创建每个资源与相关知识点的关联；3.建立各种题型的试题库，标注题目的难度、分值、层次等属性，创建每道题目与相关知识点的关联。（2）学习训练：1.对知识库中的技巧讲解进行学习；2.对素材库中的文章进行学习；3.选择单项技能进行做题训练；4.进行综合性的模拟试卷训练；5.根据学习或做题的结果给出英语水平的评测结果；6.管理、分析学习者的错题本。（3）用户管理：1.对用户基本信息的维护；2.对用户的访问权限进行管理；3.按照用户的等级、学历、性别等属性进行统计分析。2.2基于Yii框架的系统结构设计智能英语训练系统是一个典型的Web应用，针对当前主流的Web开发技术平台，从开源、社区、云平台支持等角度进行分析比较，选定PHPYii框架作为本系统的开发平台。Yii是一个基于组件的高性能PHP框架，包含Web2.0的全部特性，用于开发大型Web应用。Yii框架采用严格的面向对象编程，集成经典的“模型-视图-控制器”（Module-View-Controller，MVC）开发模型，在数据访问层建立一个基于PHPPDO之上的数据访问对象（DataAccessObject，DAO），对不同数据库访问进行封装，并采用活动记录集（ActiveRecord）实现MVC中的模型层与数据库的交互，减少了编写SQL语句的成本。基于Yii框架，将智能英语训练系统设计为五层结构，如图3所示。各层的详细设计与功能作用如下：数据层：采用MySQL数据库及文本文件两种形式实现