基于Android的移动学习平台的设计开发.docx

基于Android的移动学习平台的设计开发袁金堂摘要：自我国进入信息科技化时代以来，不仅国家综合经济实力有了稳步提升，亦带动了各行各业的飞速发展。如今“互联网+”思维与Android移动学习平台已经产生了深度融合，为社会各界教育人士提供了可靠的技术支撑，同时也让教育成效有了飞速提升，一改过往那套陈旧、固执己见的传统纸质教育模式，让学生在接受新知识的时候更加人性化、系统化。特别是安卓智能设备如今已经占据全球第一的使用量，无论是智能手机还是智能学习平板等，都已经越来越广泛的应用到人们的日常生活之中，为无数中国老百姓提供了便捷的学习平台，从本质上提高了学习效率。鉴于此，本文就Android的移动学习平台的设计开发展开深入分析与探究。Abstract：SinceChinaenteredtheinformationtechnologyera，notonlythecountry'scomprehensiveeconomicstrengthhasbeenimprovedsteadily，butalsotherapiddevelopmentofallwalksoflifeisachieved.Today，the"Internet+"thinkingandAndroidmobilelearningplatformhasbeendeeplyintegrated，whichhasprovidedreliabletechnicalsupportforallsectorsofthecommunity，andalsohasmaderapidprogressineducationaleffectiveness，changedtheoldtraditionalandstubborntraditionaleducationmode，andmadethestudentsmorehumaneandsystematicinacceptingnewknowledge.Inparticular，Androidsmartdeviceshavenowoccupiedthefirstuseintheworld.Bothsmartphonesandintelligentlearningtabletshavebeenmoreandmorewidelyusedinpeople'sdailylife，providingaconvenientlearningplatformforcountlessChinesepeopleandimprovinglearningefficiencyinessence.Inviewofthis，thispaperanalyzesandexploresthedesignanddevelopmentofAndroidmobilelearningplatform.关键词：Android;移动学习平台;设计开发;探究Keywords：Android;mobilelearningplatform;designanddevelopment;exploration中图分类号：TP311.52;TP316文獻标识码：A文章编号：1006-4311（2020）31-0158-020引言事实上，当前全球范围内较为流行的手机操作系统主要分成两类，一类是以苹果公司为主导开发的ios系统，另一类则是Android（中文翻译为“安卓”、“安智”，如下统称“安卓”），两者之间的区别主要在于系统底层响应逻辑。安卓系统平台之所以能够在全世界范围内取得第一的使用量，主要归功于其系统开源性，让很多开发者可以更加自由的进行功能开发。利用安卓系统来促进教育事业，不仅可以让学生的学习方式变的更加简单，同时也减轻了教育者的工作负担与压力。如下，笔者将结合自身多年来相关的工作实践，首先概述安卓移动学习平台的研究背景，对其开发技术进行详细介绍，同时分析安卓移动学习平台的系统特色，并在此基础上探究安卓移动学习平台的设计与实现路径。还望个人之见，能为广大同仁提供可行的一些参考建议。1安卓移动学习平台的研究背景早在2001年初，中国就已经施行了“移动教育理论与实践”相关移动学习项目。该阶段所探索的移动学习平台，主要是通过互联网为载体，将传统教育模式中的空间、时间限制冲破，让教育方式更加多元化、人性化。将安卓系统相关技术优势应用到教育行业之中，主要价值在于可以让教师与学生两方面完成线上、线下同步交流，让教育工作更具时效性。事实上，诺基亚早年提出了首个“口袋英语”教育模式，也就是说让教育方式融合到手机之中，当年在中国40多个学校展开了相关实验，促使教学素材以图像、语音以及动画的方式进行呈现，大大丰富了教育资源，给当时的教育行业带来了前所未有的冲击与突破，有效激发了学生的学习兴趣与探索欲。随着时间的推移，诺基亚又开