农村留守儿童常见心理问题及对策.docx

农村留守儿童常见心理问题及对策王挺摘要：儿童是国家的未来，社会各界对待儿童问题都十分关注，而农村留守儿童是一群比较特殊的存在，他们的心理成长也因父母不在身边而受到不同程度的影响。本文通过对农村留守儿童常见的心理问题的种类及产生原因进行了分析，并提出改进策略，以期能够帮助解决留守儿童的心理问题，促进社会更加和谐。关键词：农村留守儿童;心理问题;对策;家庭随着我国城市化进程不断加快，城市发展水平越来越高，产生的就业空间也越来越大，不少农村人口为了生计而选择去往城市生活、发展，农村留守儿童就是在这样的背景下产生的。所谓留守，就是父母到其他地区生活或打工，而自己的孩子被留在农村，与家中的老人一同生活。这样一来，社会上形成了一群享受不到父母关爱，感受不到家庭温暖的特殊群体——留守儿童。父母远行，孩子缺乏照料，这必然会对孩子的心理成长带来巨大的影响，使他们同其他的孩子存在着不容忽视的差别。而且这些留守儿童由于缺乏正常的家庭教育，不少人心理异常，染上不良习气，误入歧途，因此，“留守儿童”现象已经成为了一个新的社会课题。本文通过对农村“留守儿童”心理健康问题的表现和成因进行分析，并在实践的基础上寻求解决的对策。一、农村留守儿童常见的心理问题儿童所处的时期是身心发展的关键时期，其对社会的认知、性格的形成、好恶的分辨都有一部分来自该阶段，在这一阶段家庭教育起到至关重要的作用，然而由于留守儿童缺乏完善的父母教育，很容易出现一些心理问题，比如有：（1）自卑心理严重父母不在身边的孩子很可能自卑心理较重，因为留守儿童时常看到与父母在一起生活的孩子很幸福，比如放学时有爸妈来接送，还自己只能选择一个人上下学，或者是只有爷爷奶奶接送，觉得自己比其他孩子缺些什么，甚至认为自己与其他孩子相比，缺乏了父母的关爱与呵护，长而久之，留守儿童会感到孤单，自己不如其他孩子，由此留下了心理阴影——自卑。（2）以自我为中心由爷爷奶奶或其他老人照料的孩子一般比较骄纵，因为老一辈一般比较溺爱孩子，尽可能地去满足孩子的一切要求，而父母由于长期不在孩子身边，也觉得是亏欠了孩子，所以一旦回到孩子身边，也愿意满足孩子的要求，家庭成员对孩子过分溺爱，容易导致孩子以自我为中心，行为较为骄纵，如果不能满足他的要求，他会哭闹不已，不达目的誓不罢休。（3）焦虑心理突出留守儿童耳濡目染许多残酷的现实，看到了父母在外创业的困难和艰辛，无形中给自己增加了生活和学习的压力，把自己肩负的责任看得过重，认为自己不读好书就对不起在外辛苦创业的父母。还有是因为长期不在父母身边，感受不到父母对他们的关爱，就认为父母不爱自己，觉得自己被父母抛弃了，缺乏一种安全感，导致这些孩子在学习做事时畏畏缩缩，害羞胆小，很容易感到焦虑。（4）敌视心理由于父母不在身边，留守儿童感觉与其他儿童相比，他们的父母没有尽到自己的责任与义务，进而有的对父母产生一种怨恨感，当看到其他孩子与父母快乐相处，消极情绪很快蔓延。这种消极情绪的存在，容易让他们对其他人和事产生敌视心理，怨恨自己的父母，不友好其他同龄人，不愿意与同龄人结交为友。加之大多数“留守儿童”在学习上自觉性差，纪律不强，缺乏良好的学习习惯，主动性不高，成绩不理想，得不到学校和老师的重视，因此，极易产生厌学、逃学、学习劲头不足等不良心理。而且随着时间的流逝，这种不良的影响不但不会减弱消失，反而会逐步积累，愈演愈烈，引起更加严重的心理问题，甚至上升为心理疾病。二、留守儿童心理问题成因分析留守儿童心理问题的成因是多方面的，主要有以下几个方面的原因（一）缺乏足够的亲情关爱家人是伴随孩子成长，给予孩子关爱的重要力量，家长在儿童成长的过程中扮演着重要角色，但留守儿童的父母家长并不能长久陪伴在孩子身边，有的父母亲几个月还回一趟家，有的甚至过年时或者几年都不归家。虽然在外打工的加工会寄学费、生活费回家给家中老人用于孩子的学习、生活等，但孩子真正需要的其实是父母的陪伴和关爱。只有老一辈的照顾而缺乏父母的关爱，这对孩子的心理健康，成长发育都有一定的影响。留守儿童有的孤单焦虑，有的暴躁脾气差，有的自卑消极，有的不愿意与他人交往，这就是缺乏父母的关怀与指导而可能出现的性格缺陷和心理危机。调查显示，父母均在家的非留守儿童在人际交往和自信心方面要显著高于单亲外出的留守儿童，而单亲外出留守儿童在这方面又显著高于双亲外出的留守儿童。所以，父母要尽可能地将孩子带在身边照料，实在不行的话，也要经常回家看看孩子，平常多与孩子视频、聊天，让孩子感受到来自父母的爱意。（二）缺乏全面的家庭教育虽然老一辈在照顾孩子上有自己的经验和方法，但老一辈并不能代替父母在教育孩子中的重要作用。一个孩子的健康成长，需要家庭教育、学校教育、社会教育的共同参与，缺一不可，而留守儿童的家庭教育与其他孩童比起来有明显不足，老一辈对孩子的溺爱放纵，无形中