在那笑容绽放的时刻.docx

在那笑容绽放的时刻在那笑容绽放的时刻他的笑容与他那双老气横秋的手，我永远不会忘记。——题记第一次见面时，我记得我叫他“张老师”。那天报名，这位高大魁梧的老师在黑板上写下了“王瑞清”三个大字。我看着黑板告诉自己：他是王老师。但因为小学时有个张老师，所以——轮到我报名时，我傻傻的叫了声“张老师，我报名“。我并没有即使发现自己这极大的错误，仍然站在那里不改口。这时，他抬起头来望向我。竟冲我笑了下。那张笑脸纯真的不像话，并不比孩童的笑脸逊色。旁边的同学戳我，对我说：“他是王老师，不是张老师”。我顿时感到自己尴尬的要命。但，那张笑脸，并无一丝责怪与嘲笑之意，反而是在安慰我，或是在认识我。的确，他的笑脸给了我很大的安慰。而那本书的故事，给予我的，却是震撼与感动。望着那本仿佛被包了一层光圈的书，我又想起了他。那是我上的第一级晚字习。新书刚发下来，同学们都利用这个唯一清闲的晚自习包书。花花绿绿的书皮、大大小小的'剪刀，还有那一双双笨拙的手，我们特像一些幼儿园的小朋友在做手工。我兴致勃勃、满怀信心的拿起剪刀想要剪掉那些多余的部分的时候，王老师无奈的走下了讲台。拿起了我包的不合格的半成品，开始了“返工”程序。我从不曾知道，王老师的手原来是这样的：粗壮且短，干燥且无光泽，唯独那宽大的手掌，仿佛可以装的下整个世界。那粗拙的手指，在书的棱角上忙碌着。他一会折、一会按、一会又剪。做的有模有样。这双手笨重且灵活的翻来折去、压平捋直。我看的出了神。看看我们细皮嫩肉的小手，我终于明白：岁月是会给人留下痕迹的，包括哪些赖在王老师手上不肯走的茧。终于，大功告成。一本有棱有角的英语书放到了我的面前。我感叹的同时，那茉莉花一般纯洁的笑容，又一次绽放了，如那次一样、纯真。虽然很多时候他会对我很严格，但只要一想到那张笑脸和那双手，我就会告诉自己：他、是为你好。其实，天下所有的老师不都一样么？