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文明礼仪教育主题班会教案2015年文明礼仪教育主题班会教案通过本次活动,使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。活动准备:三句半、快板、歌曲、录音等。活动过程:主持甲:合着欢乐的节拍,我们成为了一年级的学生。主持乙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。主持甲:文明人要有良好的行为,主持乙:文明人要有良好的习惯,主持甲:今天,就让我们一起遨游文明的世界!合:老师们、同学们,大家好!“文明礼仪伴我行”——一(2)班主题班会现在开始!主持甲;我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称。主持乙:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的`文化,而且也形成了古老民族的传统美德。主持甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。主持乙:身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?让我们一起从校园礼仪开始吧!请听三句半:《校园礼仪》我们四人台上站,要把礼仪常规谈,大家别嫌咱啰嗦,看,看,看!穿戴干净又整齐,拉链纽扣要系好,胸卡领巾天天戴,讲仪表!校园内不部乱跑,自觉排队往右靠,危险游戏不要做,别忘掉!自尊自爱重仪表,诚实守信讲礼貌,遵规守纪勤学习,要记牢!天天来把卫生搞,贵在保持习惯好,遇到废纸不放过,重环保!预备铃响进教室,课本文具摆放好,不吵不闹坐端正,妙、妙、妙!升旗仪式要肃立,高唱国歌要整齐,校训呼号要响亮,要有力!同学之间要友爱,互帮互助树新风,不打架来不骂人,讲文明!校园礼仪搞得好,好人好事真不少,礼仪少年在哪里,瞧、瞧、瞧!主持甲:从我们踏入校门那一刻开始,老师就教育我们要做一名有礼貌的好孩子。主持乙:小伙伴们,在我们身边有很多的礼貌用语,你知道它们吗?(请、您、谢谢、对不起、没关系)主持甲:言谈文明,举止优雅,做文明礼仪的好公民。下面就请几位同学给大家介绍一下我们小学生的礼仪!请听快板《假如》。假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请。要尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。老师:同学们,刚才你们说的真不错,我深受感触。今天文明礼仪小使者也来到了我们班,你们听:<播放录音>同学们,我是文明礼仪小使者,今天来到我们一(2)班,我想考考大家,你们愿意接受我的考验吗?(愿意)问题1、请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话?XX:阿姨,我想买书架上那套《小学生作文》,请您拿给我看看,好吗?(师)营业员:好的。你真有礼貌。XX:谢谢!问题2、请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问民警叔叔?XX:您好!民警叔叔,我不认识回家的路了,您能把我送回家吗?师:你真棒,民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。问题3、请问,当你不小心把别人的铅笔盒碰到地上了,你怎么说,怎么做?XX:我会这样说,对不起,我不小心把你的铅笔盒碰到地上了,我帮你捡起来。师:嗯,你真是个有礼貌的好孩子。问题4、请问,如果你的语文书忘在家里了,上课了你怎么办?XX:我会跟同桌这样说:xx,我的语文书忘在家里了,请问你的语文书能借我一起看吗?师:你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。主持乙:我们班的同学还学了一首歌,请听歌曲《咱们从小讲礼貌》。(全班大合唱)主持甲:乐队有了指挥,声音才会优美;主持乙:生活有了规则,才能安全来回。合:我们要语言美、行为美、心灵美,才算真正的美!主持甲:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。主持乙:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。主持甲:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。主持乙:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。合:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。主持甲:下面欢迎班主任老师做总结。(师)今天的主题队会对于我刚入学才三个月的一年级来说非常不错。我相信通过今天的主题队会,同学们一定对“文明礼让”这一传统美德有了更为全面,更具体的认识,更重要的是在整个活动过程中,同学们一起讨论、收集、表演,在亲身体验过程中,彼此之间互相帮助、团结友爱、配合默契。最让老师感动的是我们班的赵欣博、赵欣彤等几位同学带病坚持参加活动,谢谢你们!我们把最热烈的掌声送给他们。相信我们全班同学一定能够“传承礼让、延续文明&rd