计算机二级C语言上机编程题讲解.docx

计算机二级C语言上机编程题讲解计算机二级C语言上机编程题讲解相信不少同学都认为计算机二级C语言上机编程题很难，下面是小编为大家整理的计算机二级C语言上机编程题讲解，欢迎参考~1、请编一个函数fun，它的功能是：根据以下公式求π的值(要求满足精度0.0005，即，某项小于0.0005时停止迭代)：程序运行后，如果输入精度0.0005，则程序输出多少。注意：部分源程序存在PROG1.C中，请勿改动主函数和其他函数中的内容，仅在函数fun的指定的部位填入你编写的若干语句。试题源程序如下：#include#includedoublefun(doubleeps){}main(){doublex;printf("Inputeps:");scanf("%lf",&x);printf("eps=%lf,PI=%lf",x,fun(x));}分析：(1)本题所用基本算法应为累加。假设累加值放在变量s中，累加项放在变量t中，累加操作由语句s=s+t;来实现。(2)若称为第1累加项，则其前的1为第0累加项，其后的一项为第2累加项，按给定的公式可知，从第1累加项开始，后一项的累加项是前一项的值乘以。所以当前的累加项应当是：t=t*n/(2.0*n+1.0)。表达式右边的t中是前一项的值，表达式左边的t为当前的每累加累加项。请注意，不要写成：t*n/(2*n+1)而进行整除。(3)若第0累加项的1作为s的初值，语句：s=s+t;执行n次，就把第1到第n项累加到了s中。每进行一次累加，n值增1。(4)把以上操作放在循环中。按本题规定，当某项小于eps(0.0005)时停止迭代，因此若用while循环，可用t>=eps作为控制循环进行的条件：while(t>=eps){s+=t;n++;t=t*n/(2.0*n+1);}(5)注意应给所用变量赋适当的初值。(6)退出循环后，函数的返回值应是：2*s。2、请编一个函数fun，其中n所指存储单元中存放了数组中元素的个数。函数的功能是：删除所有值为y的元素。已在主函数中给数组元素赋值，y的值由主函数通过键盘读入。注意：部分源程序存在PROG1.C中，请勿改动主函数和其他函数中的内容，仅在函数fun的指定的部位填入你编写的若干语句。试题源程序如下：#include#defineM20voidfun(intbb[],int*n,inty){}main(){intaa[M]={1,2,3,3,2,1,1,2,3,4,5,4,3,2,1},n=15,y,k;printf("Theoriginaldatais:");for(k=0;kfun(aa,&n,y);printf("Thedataafterd%d:",y);for(k=0;k}分析：(1)本题的基本算法是查找和删除。(2)若循环控制变量是i，通过for循环逐个检查元素中的值，把数组元素中不等于y的值从头开始重新放入bb所指的数组中。用i作为下标，逐个引用数组元素;用i作为下标，把不等于y的元素中的值逐一重新放入bb所指的数组中。这一操作可用以下语句来实现：if(bb[i]!=y)bb[j++]=bb[i];(3)因为已删除了与y值相等的元素，因此，数组中数据的个数已经改变;所以循环结束后，需要重新给n所指变量赋值。退出循环后，变量j中存放的是删除后数组中数据的个数，通过语句*n=j;把它赋给n所指变量即可。(4)主函数中输出aa数组中原有的数据，和删除后的数据。考生可以对照所编函数是否正确。3.请编写一个函数voidfun(charm,intk,intxx[])，该函数的功能是：将大于整数m且紧靠m的k个素数存入xx所指的'数组中。例如，若输入17和5，则应输出：19，23，29，31，37。注意：部分源程序存在PROG1.C中，请勿改动主函数和其他函数中的内容，仅在函数fun的指定的部位填入你编写的若干语句。试题源程序如下：#includevoidfun(intm,intk,intxx[]){}main(){intm,n,zz[100];printf("Pleaseentertwointegers(m&n):");scanf("%d%d",&m,&n);fun(m,n,zz);for(m=0;mprintf("");｝分析：(1)本题的基本算法是求素数。假设有整数i，若i不能被2到i之间的任意一个数除尽，则i就是素数;若一旦能被某个数除尽就不是素数。(2)以下是求i是否为素数的基本算法：变量ok用作i是素数的标志，ok为1，则i是素数。ok=1;for(