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PeriodIIIWordsandExpressionsWordsandExpressionsReadthenoteanddrawthemissingthingsinthepicture.阅读便条,在图中画出缺少的物品。Pleasetakethesethingstoyousister.请把这些东西带给你妹妹。句中的“take”是一个动词,意为“拿走;带到”。to是介词,表示方向。take…to…意为“把……带到……去”。如:Pleasetakethebookstoyourclassroom.请把这些书带到你的教室去。Readthenoteagainandanswerthefollowingquestions.再读一遍便条,回答下列问题。知识拓展Lookatthepictureandfillintheblanks.看图填空。DearChenguang,Canyoubringsomethingstoschool?Ineedmyhat,mynotebook,andapen.My___is__________.The________is__________,andmy___is__________.Thanks,ChenyangCanyoubringsomethingstoschool?你能把一些东西带到学校来吗?bring也是一个动词,意为“带来;拿来”。常与介词to连用,意为“把……带到……来”。它所表示的方向正好与take相反。take和bringtakev.“拿走”指把某物从说话人所在的地方取走。bringv.“带来”指把某物带到说话人所在的地方。can是一个情态动词,意为“能”,可用于任何的人称之后,不管句子的主语是什么人称,can后的动词一律用原形。“Canyou…?”是一个征求对方许可的句型,意为“你能……怎样吗?”,在语气上显得很有礼貌。如:Canyouhelpmereadthewords.你能帮我读记读这些单词吗?some一些、若干。修饰可数名词的复数或不可数名词,表示不定的数或量,如:Ihavesomequestionstoask.questions是可数名词的复数,“一些问题”之意。Iwantsomemilkforbreakfast.milk是不可数名词,“牛奶”之意。Ineedmyhat,mynotebookandapen.我需要我的帽子、笔记本和一支钢笔。句中need用作动词,意为“需要”,它的后面可以直接跟名词或代词作宾语。如:Weneedapencilcase.我们需要一个钢笔盒。Ineedyourhelp.我需要你的帮助。1.-______mycomputergame?-______inthedrawer.A.How’s;It’sB.Where’s;It’sC.Where’re;They’re解析:答语中“inthedrawer”意为”在抽屉里“,是一个表示在点的介词短语。由此可推断前面询问的是地点,应使用where进行询问。句子的主语computergame是单数形式,所以系动词用is,与之相对应的代词是it。2.-Canyou______hervideocassettehere?-OK.A.takeB.bringC.need解析:take意为”带走“,在方向上由近及远。bring意为“带来”,在方向由远及近。need意为“需要”。here意为“这儿”,由对话的情景可以看出,是强调把录象带(由远处)带到这儿来。3.-WhereismyCD?-I______know.A.notB.amnotC.don’t解析:know是一个实义动词,意为“知道”,句子的主语是I,构成否定时用助动词do的否定形式don’t。其实Idon’tknow.是口语交际中常用的一个短句,意为”我不知道。“。4.-______youanswerthequestions?-Sorry,Ican’t.A.CanB.AreC.Do解析:answer是一个实义动词,在构成疑问时不能在前面加系动词,可排除B项。can与do都可以构成疑问,但句子在意思上不一样,can是一情态动词,意为”能“,在构成疑问时可以表示请求。do则没有这样的功能,它只是一个助动词,没有意思。再者,句子的答是”Sorry,Ican’t”,从这个答语上也能做出判断。Readthenoteanddrawtheroom.读便条,画出房间。31.Thekeysareonthebed.(改为一般疑问句)_______________________2.Herbackpackisonthechair.(对划线部分提问)__________herbackpack?3.IsyourTVinyourbedroom?(给出肯定答语)____________4.It’sanalarmcloc