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家长如何引导孩子做好小升初衔接家长如何引导孩子做好小升初衔接一般来说，十二三岁的年龄，正是孩子成长发展阶段的“非常时期”，是孩子心理成长发育的一个必需过程。从小学进入中学，很多孩子都会有些不大适应。那么作为家长，我们该如何引导孩子顺利过渡小升初呢?下面百分网小编带大家一起来看看详细内容，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!1、认识到这是孩子的必经之路。应该认识到孩子并非有意与家长作对，而是他们为了体现自己那不成熟的自我意识。对孩子所出现的对抗应该不气不恼，保持冷静，避免作出过分的反应。2、给孩子空间让他“逞能”主动给孩子营造体现自我意识的机会和氛围，尊重孩子的独立愿望，尊重他们与同龄伙伴之间的友谊。孩子做事，要放手让他们去做，即便他们做错了，也不可粗暴地指责，而应该帮助他们分析失败的原因，让孩子早日走向自信和成熟。对需要干预的事应采取宽容、理解、接纳的态度与他们沟通和交流，避免诱发他们的逆反心理。3、用一颗宽容的心去爱护孩子家长要了解孩子在这个时期的心理，正视孩子自我意识的增长和认识能力的提高，指导、帮助他们正确认识自己所处年龄阶段的生理心理特点，明确指出他们自身尚存的幼稚性、依赖性和认识上的片面性。4、换位思考，做孩子的“知音”家长既然知道孩子有话不愿意和自己交流，那你就不妨童心再现，主动看孩子愿意看的电视节目，然后站在孩子的角度上与他分析交流，让孩子有一种发现“知音”的感觉，那就随时能捕捉到孩子的心理活动内容。5、尊重孩子，与孩子成为良师益友孩子的日记、信件或者电话一定不要偷听和偷看，要尊重孩子的'隐私。孩子在这个年龄时期，特别善于在人面前“逞能”，在父母面前也不例外，那就给孩子一个参政议政(家政)的权利。当孩子向你表达他独特的见解时，即使一开始就不同意孩子的意见，也要耐心听完，再以交换意见的方式发表自己的看法，不要一味唠叨说教而不考虑孩子的意见。尊重孩子会使孩子学会尊重自己尊重他人，而教训常常带来反感和对立，只会产生相反的效果。最后，建议各位家长应从心理上和行动上采取积极的态度，让孩子们始终能感受到父母的爱。