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大班综合《房子》大班综合《房子》教学主题：幼儿在参观幼儿园附近的生活小区时，看见很多房子在装修，提出了很多问题“房子是怎样建成的？房子外面白颜色的是什么？是谁在建房子……于是我们开始进行“房子”的探究活动。教学目标：了解房子的基本构造及建筑风格，让幼儿发挥想象，大胆的设计未来的房子。活动一：谈话师：“小朋友你们见过哪些房子？”“它们是什么样的？”幼儿的谈话记录：“我看见的房子是三角形的。”“有的房子是半圆形、方形的。”“我见房子在水上。”“半圆形的房子、三角形的房子只有一层，因为站不稳。平顶的房子才有楼上。”“房子的上面可以放一个钟，告诉大家时间。”“房子的玻璃有很多种颜色。”“有的房子高高的，上面有天台。”“地王大厦上有两个长长的东西。”“有的楼顶上有报警器。”活动二：幼儿对房子的疑问师：“你们想知道房子的哪些事情？”幼儿的谈话记录“房子为什么不会倒”“为什么房子有烟囱？”“为什么船上有房子？”“有像导弹的房子吗？”“为什么有的房子上面有灯，一闪一闪的？”“为什么房子是直直的？”“涂在房子墙上黑黑的东西是什么？”“为什么房子有楼顶？”“为什么房子会变旧？”“房子上白色的东西是什么？”“墙壁的皮为什么会掉？”“为什么窗户的花纹都不一样？”“为什么要有窗户？”“房子为什么要有瓷片？”“楼房有的有后门，有的没有？”“地王大厦那么高，它不会到云里去吗？”“房子为什么有各种各样的'顶呢？”“房子里为什么有房间？”“为什么房子里有厕所？”“为什么房子要有墙？”活动三：制作房子剪贴报活动四：写生–房子参观房子，幼儿讲述自己的感受和选景。幼儿绘画，展示分享作品：活动五：了解房子的发展史师出示图片：洞穴、草房、砖瓦房、现在的高楼大厦。活动六：了解房子的作用师：“小朋友你们家里有那些房间？”“它们都有什么作用？”幼儿谈话记录：“房子可以保暖、可以给我们提供方便。““我家里都有客厅、房间、厨房、洗手间，很方便。”“房子可以用来休息的。”“可以遮风挡雨，取暖。”“在房子里，外面的风沙也进不来。”活动七：欣赏不同风格的房子师展示图片活动八：我是小小设计师1、设计房子平面图2、设计未来的房子主题小结：通过各种活动，幼儿了解了房子的构造及不同风格的房子，对房子的有关知识有了更深的认识。