通用版高中物理热学分子动理论经典大题例题.pdf

(每日一练)通用版高中物理热学分子动理论经典大题例题单选题1、分子动理论较好地解释了物质的宏观热力学性质。据此可判断下列说法中正确的是（）A．布朗运动反映了固体分子的无规则运动B．理想气体分子势能随着分子间距离的增大，可能减小也可能增大C．在真空、高温条件下，可以利用分子扩散向半导体材料掺入其他元素D．单位时间内，气体分子对容器壁单位面积上的碰撞次数减少，气体的压强一定减小答案：C解析：A．布朗运动是悬浮在液体中固体小颗粒的运动，布朗运动说明了液体分子不停地做无规则运动，A错误；B．理想气体分子间的作用力为零，不存在分子势能，B错误；C．扩散现象可发生在固体、液体与气体间，故在真空、高温条件下，可以利用分子的扩散向半导体材料掺人其他元素，C正确；D．气体的压强与气体分子单位时间在单位面积上对器壁的碰撞次数以及碰撞力都有关，则单位时间内，气体分子对容器壁单位面积上的碰撞次数减少，气体的压强不一定减小，D错误。故选C。2、下列关于温度及内能的说法中正确的是（）A．温度是分子平均动能的标志，所以两个动能不同的分子，动能大的分子温度高B．质量和温度相同的冰和水，内能相同1C．一定质量的理想气体，温度不变，内能也一定不变D．温度高的物体一定比温度低的物体内能大答案：C解析：A．温度是分子平均动能的标志，温度高平均动能大，但不一定每个分子的动能都大，故A错误；B．质量和温度相同的冰和水，分子的平均动能相同，分子势能不同，内能是不相同的，故B错误；C．理想气体的内能只与温度有关，一定质量的理想气体，其温度不变，内能一定不变，故C正确；D．内能的大小跟物质的种类、质量、温度、状态有关，温度高的物体不一定比温度低的物体内能大，故D错误。故选C。3、关于物体的内能，下列说法正确的是（）A．温度高的物体内能大B．物体的内能不可能为0C．物体运动得越快，内能越大D．温度相同的氢气和氧气，分子平均动能相等，内能也相等答案：B解析：AD．物体的内能为所有分子的动能和分子势能之和，物体的内能不仅与温度有关，还与物体的质量、体积有关，选项AD均错误；C．一切物体都具有内能，选项B正确；D．物体的内能不考虑物体的机械能，选项C错误。故选B。24、1827年，英国植物学家布朗首先在显微镜下研究了悬浮在液体中的小颗粒的运动。某同学做了一个类似的实验，用显微镜观察炭粒的运动得到某个观测记录如图。图中记录的是（）A．某个分子无规则运动的情况B．某个微粒做布朗运动的轨迹C．某个微粒做布朗运动的速度—时间图线D．按相等时间间隔依次记录的某个运动微粒位置的连线答案：D解析：A．布朗运动是悬浮在液体中的固体小颗粒的无规则运动，而非分子的运动，故A错误；B．布朗运动既然是无规则运动，所以微粒没有固定的运动轨迹，故B错误；C．对于某个微粒而言在不同时刻的速度大小和方向均是不确定的，所以无法确定其在某一个时刻的速度，也就无法描绘其速度-时间图线，故C错误；D．该图记录的是按等时间间隔依次记录的某个运动微粒位置的连线，故D正确。故选D。5、关于分子动理论，下列说法正确的是（）A．温度越高，分子的热运动越剧烈B．布朗运动是液体分子的无规则运动3C．分子间的作用力总是随分子间距增大而减小D．分子间的作用力总是随分子间距增大而增大答案：A解析：A．温度是分子平均动能的标志，温度越高，分子的热运动越剧烈，平均动能越大，A正确；B．布朗运动是固体颗粒在液体分子撞击下的无规则运动，B错误；CD．当分子间的距离等于r0时，分子间的作用力恰好为零，当分子间距离无穷远时，分子间的作用力也为零。当分子间距离从非常靠近到无穷远时，分子间的作用力先减小到零再增大，最后再减小到零。由于不知道原来两个分子间距离，因此无法判断分子间的作用力随分子间距离的变化情况，C、D错误。故选A。4