试题-江苏-2017_江苏省高邮市2017-2018学年高二地理上学期期中检测试题（选修）.doc

-11-2017－2018学年度第一学期期中考试高二地理(选修)时间：100分钟总分：120分一、选择题（共60分）（一）单项选择题：（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）党的十九大报告指出“人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。”高邮市委书记勾凤城日前接受新华网访谈时说“精准扶贫需要情怀+智慧”。完成1-2题：1.党的十九大的提法体现的人地关系思想是（）A.地理环境决定论B.人类中心论C.人地伙伴论D.人地相关论2.“精准扶贫”符合可持续发展的原则是（）A.阶段性B.公平性C.持续性D.共同性读“我国某区域图（图1）”，完成3-4题：图13.下列说法正确的是（）A.图中B区域的降水量小于400mmB.图中湟水谷地发展农业的限制性因素主要是水源C.图中弱水流域河流在春季有时出现洪水暴涨D.舟曲受到台风的侵袭4.弱水河流量日益减少，其原因分析不正确的是（）A.全球气候变暖B.人口激增，用水量剧增C.降水量减少D.工农业发达，用水量增加中国随着经济的发展，生态问题日益加重。图2为“我国部分生态环境脆弱区分布示意图”，完成5-6题：图25.关于图中反映的生态问题及其分布说法正确的是（）A.甲地森林起着涵养水源、保持水土B.乙地位于我国地势二、三级阶梯交界处C.图中反映的最主要的问题是土壤侵蚀D.丁地位于长江的下游6.丙、丁两地具有相同的生态问题但造成的危害程度却不同，两地共同的生态问题及危害程度的说法正确的是（）①森林破坏②土壤侵蚀③丁地危害大，因为地势平坦，土壤肥沃④丙地危害大，因为地势起伏大，土层薄A.①③B.①④C.②③D.②④读“德国鲁尔区(图3)和我国辽中南工业基地图(图4)”，完成7-8题：图4图37.两地发展钢铁工业相同的区位优势是()①接近煤炭产地②水源充沛③廉价劳动力多④市场广阔⑤水陆交通便利A．①②③④B．①②③⑤C．②③④⑤D．①②④⑤8.有关东北老工业基地的叙述，正确的是()①包括我国的京津唐工业基地②振兴老工业基地应借鉴德国鲁尔区治理改造的成功经验③振兴老工业基地应以深圳为表率，促进经济的发展④以辽中南工业基地为主A．①②B．②③C．②④D．①③在地理研究中，可用重心移动反映地理事物和现象空间分布的变化，图5表示我国1978～2005年能源生产总量、GDP重心与能源消费总量变化轨迹。读图，完成9-10题：图59．能源消费总量、能源生产总量与GDP重心变化轨迹分别对应图中的()A．a、b、cB．b、c、aC．c、a、bD．c、b、a10．当前能缩小能源生产重心与能源消费重心东西间距的是()A．东海油气资源开发B．西气东输C．西电东送D．陕西煤炭资源开发读“某流域三个阶段的开发情况（图6）及三阶段河流径流量变化示意图（图7）”，完成11-12题：图7图6图211.该流域三个阶段假如都经历了同样的一次暴雨过程，在P处形成的流量变化过程与图7中①、②、③分别对应的是（）A．Ⅰ、Ⅱ、ⅢB．Ⅲ、Ⅰ、ⅡC．Ⅰ、Ⅲ、ⅡD．Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ12.下列关于该流域开发过程说法正确的是（）A．降水量增加B．下渗减少C．蒸发量增加D．地表径流减少读某年长江三角洲与东北地区地区的统计对照表（表1），完成13～14题。黑吉辽沪苏浙全国单位面积谷物产量(千克/公顷)4.925.875.097.046.216.184.89人均耕地面积(公顷)0.310.210.100.020.070.070.1013．长江三角洲粮食商品率较东北地区低的原因有()①农业投入不足②人口密集，人均耕地面积远低于全国平均水平③土壤条件较差④水网稠密，耕地破碎，生产规模较小，机械化程度较低A．①②④B．②③C．②④D．①②③④14．东北地区粮食单位面积产量较长江三角洲低的原因有()①生产习惯差异②农业投入不足③农业科技水平较低、传统经验丰富④人均耕地面积大、粗放经营⑤土壤差异⑥水热条件组合较差A．①④⑤B．②④⑥C．①③④D．①②④⑤由于湿地具有重要的生态意义，因此湿地被称为“地球之肾”。读“我国部分湿地分布图（图8）”，完成15-16题：图815.下列不属于图中湿地成因的是（）A．都濒临长江，常受到长江洪水的泛滥而积水B．植被较好，容易涵养水源C．地形相对低洼，容易积水D．海拔高，气温低，蒸发量小16.下列不符合湿地可持续发展的是（）A．利用文化生态优势，发展旅游等绿色产业B．加大投入，进行改造，建湿地公园C．修筑梯田、固定耕地，解决贫困山区的粮食问题D．停止挖沙、打坝蓄水、恢复沼泽地图9图10读“河北省环京新城位置示意图（图9）、河北省城镇化和工业化比较示意图（图10）”，完成17-18题：17．有关图10的说法，正确的是（）A．城镇化超前于工业化B．河北省城镇化带动了工业化的发展C．积极