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2用心爱心专心外研版三年级英语下册教学案Module3Unit1Ilikefootball一、学习目标1.学习语句Ilike…Idon’tlike….,并能够表达自己对运动的喜好。2.学习单词like,football,basketball,tabletennis,能口头运用能听懂以上单词。Morningexercises不作要求,让学生根据自己的情况选择学习与掌握。3.识别单词:football,basketball,tabletennis二、预习学案:通过听录音,自主预习新单词like,football,basketball,tabletennis及课文,将不会读的单词和句子进行标注,不明白的地方找出来。三、导学案:(一)课前延伸(预习检测)检查预习情况(出示卡片,认读单词。)以小组的形式展示。(二)课内探究1.自主学习(1)点明本课的学习目标。(2)展示导学案,学生讨论,小组展示(可小组长带领,也可组内成员轮流),根据提示说句子。①②③④(3)个人学习学生在学习新单词后,自主学习新课文。遇到不懂得地方可在小组内交流解决。记录好重点、难点。2.合作探究(1)小组内解决刚才自己找到的不懂的地方。(2)讨论如何用“like/don’tlike”来谈论自己喜欢、不喜欢的物品。并在小组内相互交流。3.精讲点拨(1)单词morningexercises的读音(2)do的否定形式don’t的书写及读音四、课堂检测:(一)认读单词(二)连词成句:1.like,Ifootball(.)2.don’t,basketball,I,like(.)五、课后作业:1.听录音,朗读课文。2.给家人或同学描述自己喜欢或不喜欢的事物,至少三样。六、板书设计:Unit1Ilikefootball.footballfootballbasketballbasketballIliketabletennisIdon’tliketabletennismorningexercisesmorningexercises