试题-山西-2016_山西省太原市第五中学2015-2016学年高二地理5月月考试题 文.doc

89山西省太原市第五中学2015-2016学年高二地理5月月考试题文一、选择题：（共45分）下列各题的四个选项中只有一个符合题目要求。下图为珠江三角洲地区产业结构变化和工业总产值增长图，读图完成1～3题。1.下列有关珠江三角洲地区产业结构从1980年到2005年的变化的叙述，正确的是A.第一产业比重下降很快，农业类型发生了很大变化B.第二产业比重有所上升，且工业结构没有太大变化C.第三产业比重上升约40%，且以金融业为主D.1990之前各产业结构变化速度较慢，1990年之后各产业结构变化速度较快2.下列叙述属于1990年以前该地区工业总产值低且增长缓慢的原因的是①矿产资源贫乏②外商投资规模相对较小③劳动力导向型产业为主导④工业比重小A.①②B.②③C.①③D.③④3.下列符合珠江三角洲地区2000年以后发生的现象的是A.该地区就业机会大增，吸引大量民工涌入B.城市化速度非常快，并形成了以大城市为中心的城市群体系C.工业发展迅速，环境污染进一步加重D.劳动力导向型工业仍然处于主导地位[来源:学+科+网Z+X+X+K]图2示意某国四地某种自然资源的储量和需求量。读图，完成4～5题。4.该自然资源相对短缺量最大的地区是A.①B.②C.③D.④5.该资源跨区域调配最有可能发生的区域及方向是A.②——①B.③——①C.④——①D.④——②每年我国农业可产生约7亿吨秸秆，图3是秸秆综合利用示意图。读图，完成6～7题。6.图中①②③④分别表示A.沼气、饲料、液体燃料、沼渣沼液B.沼渣沼液、沼气、液体燃料、饲料C.沼气、饲料、沼渣沼液、液体燃料D.沼渣沼液、饲料、沼气、液体燃料7.开展秸秆综合利用能够A.充分利用自然资源B.缓解农村能源短缺C.解决农村人地矛盾D.加重农村雾霾污染广东省自改革开放以来，工业化、城镇化发展迅速，吸引大量人口迁入。图4示意广东省1994—2009年粮食产量和粮食产需差量（粮食需求量减去粮食产量）的变化。读图，完成8～9题。8.1994～2009年，广东省A.粮食产量持续下降B.粮食产需差量增大C.粮食需求量不断下降D.粮食供需逐渐平衡9.造成广东省粮食供需现状的原因不可能是A.人口大量迁入B.建设占用耕地C.农业结构调整D.粮食单产下降2000～2010年内蒙古全区常住人口增长4.0%，同期乡村常住人口减少17.8%。乡村人口迁移对生态脆弱区植被覆被影响较大。据此，完成10～11题。10.内蒙古的人口变化表明A.区内人口大量迁出B.区内人口大量迁入C.城市化快速发展D.牧区生态持续恶化11.内蒙古乡村人口迁移最可能直接导致A.乡村植被覆被减少B.乡村植被覆被增加C.城市植被覆被减少D.城市植被覆被增加长江三峡工程具有防洪、发电、航运，以及养殖和供水等巨大综合效益。据此，完成12～13题。12.三峡水利工程建设后A.长江流域面积增大B.下游水位升高C.上游通航条件改善D.中游洪灾频发13.三峡水利工程对区域发展的积极影响是A.根治区域水土流失B.保护库区生态环境C.促进区域综合开发D.有效防治地质灾害乍得湖是位于非洲大陆乍得盆地中央的内陆淡水湖，其水面面积季节变化大，最大可达2.5万平方公里，最小可缩小～半以上。2007年，乍得湖水面面积萎缩到2000平方公里左右。图5是乍得湖及周边地区简图。读图，完成14～15题。14.影响乍得湖面积随季节变化的基本因素是A.气温B.降水C.河川径流D.农业灌溉15.乍得湖持续萎缩，可能会导致湖泊A.水温变化和缓B.鱼类密度增大C.自净能力下降D.调蓄能力增强“人类足迹”是指人类活动的影响程度。森林蓄积量是指一定森林面积上树干部分的总体积，它反映一个国家或地区森林资源的丰歉程度。下表为中国部分省级行政区森林面积（万公顷）与蓄积量（万立方米／公顷）数据。据此，完成16～17题。16.“人类足迹”最大和最小的省级行政区分别是[来源:学+科+网Z+X+X+K]A.内蒙古、西藏B.黑龙江、西藏C.内蒙古、新疆D.福建、四川17.黑龙江森林面积广大，但森林蓄积量最少的主要原因是A.纬度高，生长慢B.降水少，虫害多C.平原多，山地少D.砍伐多，更新少图6为我国东部某城市甲、乙、丙三个行政分区的相关资料。读图，完成18～19题。18.该城市在进行城市规划时，常需对图6中的资料进行综合分析，该过程所使用到的主要地理信息技术为A.RSB.GPSC.GISD.GPS、RS19.若该城市的功能分区合理：则该城市的最小风频是[来源:学+科+网Z+X+X+K]A.西南风B.东南风C.西北风D.东北风20.2015年9月30日7时13分，中国第四颗新一代北斗导航卫星在西昌卫星发射中心成功发射。北斗导航系统使用以后，可以A.估算华北平原的小麦产量B.进行大规模的人口普查C.动态监测滇池水质D.确定山脉主峰的海拔