教案-全国-2010_中考化学 6.rar

1爱心用心专心6.1奇妙的金属性质教学目标1、知识目标金属的物理性质，知道物质性质与的关系。认识同类物质既有通性又有各自的特性。知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应。初步认识常见金属与酸或盐溶液的置换反应，能用置换反应解释一些有关的化学问题。认识合金及其特性，知道几种常见的重要合金。2、能力目标能用金属活动性顺序对有关反应进行判断，并能解释与是常生活相关的一些现象。3、感受金属材料与人类文明进步的密切关系。教学重点、难点重点：金属及合金的物理性质，金属的化学性质，金属活动性顺序，是真的反应难点：金属化学性质的初步探究，利用金属活动性顺序及置换反应解释一些相关的化学问题。教学过程第一课时金属及合金的物理性质〔引言〕同学们，看看我们身上，书包里和教室内外，大家能列举出有什么金属制品？下面请大家填写下面这个表格。你见过的金属金属名称元素符号你知道的金属金属名称元素符号下面我们对大家熟悉的金属进行探究。请大家说出上述金属在生活、生产中的应用；金属的这些应用是利用了金属的哪些物理性质呢？〔板书〕一、金属的物理性质总结：金属的物理性质主要从颜色、光泽、熔点、沸点、硬度、密度、延展性、导电性、导热性等方面来研究。〔阅读、讨论〕1、金属的性质如何决定各自的用途？2、金属有哪些共同的物理性质？3、不同的金属哪些物理性质差异较大？4、趣味活动--------抢答“金属之最”课外拓展金属（Metal）的物理性质1．金属光泽：（1）金属都具有一定的金属光泽，一般都呈银白色，而少量金属呈现特殊的颜色，如：金（Au）是黄色、铜（Cu）是红色或紫红色、铅（Pb）是灰蓝色、锌（Zn）是青白色等；（2）有些金属处于粉末状态时，就会呈现不同的颜色，如铁（Fe）和银（Ag）在通常情况下呈银白色，但是粉末状的银粉或铁粉都是呈黑色的，这主要是由于颗粒太小，光不容易反射。（3）典型用途：利用铜的光泽，制作铜镜；黄金饰品的光泽也是选择的因素。2．金属的导电性和导热性：（1）金属一般都是电和热的良好导体。其中导电性的强弱次序：银（Ag）>铜（Cu）>铝（Al）（2）主要用途：用作输电线，炊具等3．金属的延展性：（1）大多数的金属有延性（抽丝）及展性（压薄片），其中金（Au）的延展性最好；也有少数金属的延展性很差，如锰（Mn）、锌（Zn）等；（2）典型用途：金属可以被扎制成各种不同的形状，金属金打成金箔贴在器物上4．金属的密度：（1）大多数金属的密度都比较大，但有些金属密度也比较小，如钠（Na）、钾（K）等能浮在水面上；密度最大的金属──锇，密度最小的金属──锂（2）典型用途：利用金属铝（Al）比较轻，工业上用来制造飞机等航天器5．金属的硬度：（1）有些金属比较硬，而有些金属比较质软，如铁（Fe）、铝（Al）、镁（Mg）等都比较质软；硬度最高的金属是铬（Cr）；（2）典型用途：利用金属的硬度大，制造刀具，钢盔等。6．金属的熔点：（1）有的金属熔点比较高，有的金属熔点比较低，熔点最低的金属是汞（Hg）；熔点最高的金属是钨（W）；〔归纳〕金属是一大类物质，它们之所以区别于非金属，是由于同类物质有共同的性质-----通性。而每一种金属双有各自的特性。这样一种物质才能区别于另一种物质。化学是从通性来研究每类物质、从特性来研究每种物质的。联想与启示为何铁制锅铲需要加上木柄或塑料柄？2、银的导电性比铜好，为什么不用银制造电线、电缆？3、联合国卫生国组织为什么推荐使用中国的铁锅做炊具？4、选择铸造硬币的金属材料需要考虑哪些因素？5、为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制？6、为什么家里的水龙头要镀铬？如果镀金会怎么样？练习和评价：一、选择题1、下列元素符号均表示金属元素的一组是（）A、AlFCaMgHeB、NaKPHgCuC、AgCuFeAlZnD、FeCuAlSiCa2、地壳中金属含量从多到少排列顺序正确的是（）A、铁、镁、铝B、钙、铁、钾C、铝、铁、钙D、钠、钾、铁3、下列金属中导电性最好的是（）A、铜B、铝C、铁D、银4、人类利用金属铁、铝、铜，从年代上看先后的时间顺序是（）A、铜、铁、铝B、铁、铝、铜C、铝、铜、铁D、铁、铜、铝5、盛放油罐车内的石油产品，震荡时可以产生静电而引起火灾，所以油罐车尾部有一条拖地的铁链，这里利用铁的（）A、延展性B、导电性C、硬度小D、熔点高6、常见金属铁、铜、铝，在通常的情况下具有相同的是（）A、硬度B、光泽C、导电能力D、状态7、下列关于铁的物理性质，叙述不正确的是（）A、铁具有良好的延展性B、铁是热和电的良导体C、铁是黑色的固体D、铁能被磁化8、继“食盐加碘”后我国又将启动“酱油加铁”工程，