试题-宁夏-2016_宁夏银川一中2015-2016学年高二地理下学期期中试题（无答案）.doc

11银川一中2015/2016学年度(下)高二期中考试地理试卷单项选择题（60分，每小题1.5分，共40题）“全球米贵”令粮食安全危机已经成为世界性难题。为缓解粮食安全危机，不少国家走上了海外屯田之路。日本早就积极开发海外粮库，现在海外屯田的面积已是国内耕地面积的3倍。苏丹由于拥有粮食生产的区位优势，成为海外屯田的热点目的地。结合所学知识回答1～2题。1．日本积极开展海外屯田的原因不包括A．人多地少B．山地多平原少C．农村人口比重大D．经济发达2．下列有关苏丹的叙述，正确的是A．降水稀少，水资源短缺B．气温年较差大，有利于农作物养分积累C．光照充足，粮食品质好D．东南部多平原，耕地面积广阔右图为美国本土主要农业区域分布简图，图中甲、乙、丙、丁四地灌溉用水量依次递减。读图完成3～4题。3．四地中丁地区灌溉用水量较少的原因是①气候湿润②河流湖泊众多③以旱地作物为主④以畜牧业为主A．①②B．②③C．②④D．①④4．下列对乙地区农业特征的描述，正确的是A．平原、丘陵区牧草广布，乳畜业发达B．大平原区农田成片，商品谷物农业盛行C．生长期温和多雨，大力发展棉花种植业，但近年种植面积有减少趋势D．利用地中海气候条件，大规模种植水果、蔬菜、花卉类作物安伊（安卡拉—伊斯坦布尔）高铁是我国在国外修建的第一条高速铁路。读图，完成5～7小题。5．与我国京沪高铁相比，安伊高铁设计和运营时速较低的自然原因主要是A．河网密布B．地势起伏较大C．冻土广布D．飓风活动频繁6．从伊斯坦布尔到安卡拉铁路沿线地区，自然要素的变化趋势是A．年降水量由少到多B．气温年较差由大到小C．植被类型由森林到草原D．年太阳辐射量由多到少7．图示半岛各地发展农业，合理的是A．东部高原草场广布适宜发展畜牧业B．中部地势平坦适宜发展种植业C．西部平原夏季多雨有利于种植葡萄D．北部滨海地区全年温和湿润适合发展乳畜业北极燕鸥是目前世界上已知迁徙距离最长的动物，一生致力于往返南北极之间追逐夏天。如右图示意北极燕鸥往返迁徙路线。读图，完成8～10题。8．北极燕鸥从越冬地开始迁往繁殖地的时间是A．3月B．6月C．9月D．12月9．北极燕鸥从越冬地迁往繁殖地不是沿来路（实线）返回，而是选择图中的“S”形（虚线）线路，合理的解释是A．大致沿大圆飞行距离较短B．大致顺地球自转方向飞行速度较快C．大致顺地转偏向力飞行速度较快D．大致顺风飞行节省体能10．关于北极燕鸥及其迁徙的叙述，可信的是A．北极燕鸥每年的飞行距离不超过3万千米B．北极燕鸥靠近陆地迁徙是为了利用沿岸洋流C．运用RS技术可以全程追踪北极燕鸥的迁徙位置D．北极燕鸥是地球上一年中经历白昼时间最长的动物之一读“某岛国示意图”，完成11～12题。11．有关该国的说法正确的是A．南北长约200多千米，东西宽约400多千米B．位于我国的东南、澳大利亚的西北C．冬季商贸船队可借助洋流更快地驶往红海D．位于板块边界，受地震、海啸影响大12．该国东侧冬季降水较多的原因是A．西南风影响，降水较多B．地中海气候区，冬季降水多C．气流受地形抬升，形成地形雨D．赤道低压控制，形成对流雨下图为某地理研究性学习小组绘制的某大陆局部区域图。读图回答13～15题。13．根据图中信息可以判断出图示地区位于A．北美洲B．大洋洲C．非洲D．南美洲14．以下为该地理研究性学习小组记录的该区域的地理环境特征，说法有误的是A．甲湖泊对丁河流下游的流量起到调节作用B．乙湖泊属于咸水湖C．丙河流在该地冬季时流量最大D．丁河流下游无结冰期15．以下为该小组对图示海域的洋流及其影响的推测，符合实际的是A．该海域的洋流属于风海流B．与暖流交汇形成海雾，影响航运C．该处海洋等温线向低纬弯曲D．造成图示海岸处形成沙漠气候读“中国、英国、印度和俄罗斯四个国家土地利用类型构成(单位：%)图”，回答16～17题。16．图中甲、乙、丙、丁四个国家分别是A.中国、印度、俄罗斯、英国B．俄罗斯、中国、英国、印度C．英国、俄罗斯、印度、中国D．印度、英国、中国、俄罗斯17．下列关于甲、乙、丙、丁四个国家的叙述，正确的是A.甲国乳畜业发达B.乙国北部山区属于印度洋板块C.丙国人口增长模式属于现代型D.丁国电脑软件业发达东南亚的热带雨林被人类大规模开发利用。下图为“东南亚地区油棕产业链示意图”。读图回答18～19题。18．依据资料推断A.油棕种植注重社会效益，符合可持续发展原则B.热带雨林具有保护生物多样性的生态效益C.为保护雨林生态，农业生产宜采用“刀耕火种”的方式D.经济可持续与生态可持续相互矛盾，不可协调19．油棕产业链中A.油棕种植业属小型自给自足农业B.油棕产业链常形成综合性工业地域C.方便面生产不会对环境造成破坏D.棕榈油榨取工业宜靠近原料产地读图，完成20～21题。20．若甲图中X轴代表农作物商品率，