(完整word版)初二语文诗歌鉴赏.doc
胜利****实阿
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3月3日词的上片描写了一幅怎样的春色图景?在词中有何作用?(3分)千秋岁①秦观水边沙外,城郭春寒退。花影乱,莺声碎。飘零疏酒盏,离别宽衣带。人不见,碧云暮合空相对。忆昔西池会②,鹓鹭同飞盖。携手处,今谁在?日边清梦断,镜里朱颜改。春去也,飞红万点愁如海。【注】①词人于绍圣元年贬监处州酒税。②元祐七年三月,作者等二十六人同游西池。答案:(1)描写了一幅城郭外溪水边,花影摇曳纷繁、莺声呖呖的春深景色。(2分)以景衬情,更好地表达词人的愁苦。(1分)(意思对即可)3月4日作者看到王石谷所画的玉簪花后产生了怎样的
(完整word版)语文高中诗歌鉴赏之诗歌类型及情感.doc
送别诗多是叮咛对方,赞颂对方或诉依依别情或言别后的思念或写儿女情长或写博大豪迈的胸怀山水田园诗真正的醉心于山水田园,淡泊名利,隐逸高人高士风骨,纵情山水,不与世俗同流合污的高尚情操。明写自己的悠闲,于山水之中自得其乐,而其实心有不甘,怀有杀敌报国之志,而报国无门,空有报效祖国之心,而不被朝廷征用,不得已寄情山水。咏古诗多是对古代人或事的凭吊或为缅怀先烈,追慕古人或表达自己建功立业的愿望或诉自己生不逢时的的感慨或感叹昔盛今衰借古讽今战争诗表现保家卫国的豪情要么表现舍生杀敌的壮烈要么表现扫平敌人,战士凯旋的豪
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送别诗多是叮咛对方,赞颂对方或诉依依别情或言别后的思念或写儿女情长或写博大豪迈的胸怀山水田园诗真正的醉心于山水田园,淡泊名利,隐逸高人高士风骨,纵情山水,不与世俗同流合污的高尚情操。明写自己的悠闲,于山水之中自得其乐,而其实心有不甘,怀有杀敌报国之志,而报国无门,空有报效祖国之心,而不被朝廷征用,不得已寄情山水。咏古诗多是对古代人或事的凭吊或为缅怀先烈,追慕古人或表达自己建功立业的愿望或诉自己生不逢时的的感慨或感叹昔盛今衰借古讽今战争诗表现保家卫国的豪情要么表现舍生杀敌的壮烈要么表现扫平敌人,战士凯旋的豪
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送别诗多是叮咛对方,赞颂对方或诉依依别情或言别后的思念或写儿女情长或写博大豪迈的胸怀山水田园诗真正的醉心于山水田园,淡泊名利,隐逸高人高士风骨,纵情山水,不与世俗同流合污的高尚情操。明写自己的悠闲,于山水之中自得其乐,而其实心有不甘,怀有杀敌报国之志,而报国无门,空有报效祖国之心,而不被朝廷征用,不得已寄情山水。咏古诗多是对古代人或事的凭吊或为缅怀先烈,追慕古人或表达自己建功立业的愿望或诉自己生不逢时的的感慨或感叹昔盛今衰借古讽今战争诗表现保家卫国的豪情要么表现舍生杀敌的壮烈要么表现扫平敌人,战士凯旋的豪
(完整word版)语文诗歌鉴赏万能公式.doc
语文诗歌鉴赏万能公式语文诗歌鉴赏万能公式:答题步骤1、先答出具体运用的某修辞手法,再答该修辞的作用术语+诗句内容,最后点出运用该修辞所表达的诗人的情感。2、先找准描写的特色(细节描写、白描、正面与侧面描写;景物描写的特色还须考虑动静、虚实、上下、远近、高低等顺序);后相关诗句简要解说;再作用分析3、先确定诗是直接抒情还是间接抒情;若是间抒,则再确定具体又是哪一种;后结合诗句简要解说所写内容和所抒感情;最后点明这种抒情方式的作用,要用到术语,如含蓄蕴藉、淋漓尽致等。4、弄清品评的角度(内容形式?整体局部?表