试题-吉林-2011_吉林省长春外国语学校10-11学年高二地理下学期期中考试会员独享.rar

-8-用心爱心专心长春外国语学校2010—2011学年第二学期高二年级期中（文科）地理试卷（时间：90分钟，总分：100分）第Ⅰ卷选择题（每题2分，共60分）五一假期马上就到了，长外的几个同学报名参加长春金凤凰旅行社组织的长白山北坡三日游（纯玩团）。行程安排先赏长白山针阔混交林带、针叶林带、岳桦林带、高山苔原带四个垂直景观带，再观我国最高的高山湖泊—天池，后览浮石林景区。据此回答1～3题。1．长春的“金凤凰”旅行社是本次活动的（）A．主体B．客体C．媒体D．第二产业2．从旅游资源的本质属性看，此次游览的几处景观中没有（）A．地质地貌景观B．气象气候景观C．水域风光D．生物景观3．从旅游活动的目的性来说，长外这几位同学的旅游活动主要是（）A．科学研究B．猎奇探险C．文化交流D．娱乐消遣英国人汤姆想到中国旅游，但不知何时旅行最好。当地旅行社向汤姆提供了一幅“中国山水风景区最宜欣赏季节与纬度关系图”，帮助汤姆确定旅行的时间，读图回答4～7题。4.从欣赏南、北方山水风景的角度，汤姆应该选择在什么季节()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季5.从感受地域辽阔、气候差异显著的角度，汤姆应该选择在什么季节出行()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季6.在30°N附近，却出现了欣赏季节变短的状况，其原因可能是()A.纬度低B.地势高C.雨季长D.气温高7.如果汤姆有幸观赏到松花江雾凇奇妙景观，这说明在旅游景观欣赏时要()A.选择好观赏位置B.把握好观赏时间C.抓住景观特征D.以情观景自2003年2月15日起，德国成为欧洲大陆第一个向中国旅客开放的国家。据此回答8～10题。8．下列国家中，不位于欧洲大陆上的是（）A．法国B．英国C．挪威D．芬兰9．德国的开放，对我国旅游者的重要意义有（）①丰富和积累文化知识②扩大就业机会③扩大交流④促进经济发展A．①②③B．①③C．②③④D．①②④10．德国向我国游客开放，对其经济的发展具有重要意义，表现为（）①可以增加外汇收入②可以回笼货币、稳定市场③可以扩大就业④可以扩大文化交流A．①②③④B．①③④C．①②④D．①③毛泽东的诗意境静中寓动，景物色彩明丽，场面波澜壮阔，遒劲伟美，祖国河山尽收眼底。11．读《沁园春·长沙》中“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”这段诗文，你唯独感受不到大自然的（）A．形象美B．色彩美C．动态美D．朦胧美12．《七律·长征》“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”诗人既充分地表现了红军的顽强豪迈的英雄气概，也清晰绘出了红军长征的路线。这条路线的方向是（）A．先向西，后向北B．先向北，后向西C．一直向北D．先向南，再向西13．下列说法哪个不能体现红色旅游的重大意义（）A．弘扬民族文化，振奋民族精神B．帮助革命老区人民脱贫致富C．增强中国旅游业发展的后劲D．极大推进我国东部旅游业的发展14．葡蔓摇曳的黄色长廊，为长外校园分隔了空间，增添了风景。从构景手法上看，属于（）A．主配B．层次C．框景D．借景15．到目前我国有37项旅游资源被列入《世界遗产名录》，其中被列入文化和自然双重遗产的项目分别位于（）四省。A．辽吉鲁川B．鲁皖湘川C．川闽鲁皖D．鲁皖陕滇下图为我国几个省区轮廓示意图，读图回答16～17题。16．我国下面几个旅游资源与所在省区搭配正确的是（）A．①路南石林、②承德避暑山庄、③敦煌石窟、④苏州园林B．①桂林山水、②云岗石窟、③长城嘉裕关、④苏州园林C．①桂林山水、②龙门石窟、③酒泉航天中心、④杭州西湖D．①黎族风情、②苏州园林、③秦兵马俑、④无锡太湖17．从北京到上面四省区的铁路线较合理的路线是（）A．从北京到①可经过京广线、陇海线和宝成、成昆线B．从北京到②可经过京九线、陇海线C．从北京到③省区可经过京包线和包兰线D．从北京到④省区可直接通过京广线18．安徽天柱山素有“峰无不奇，石无不怪，洞无不杳，泉无不吼”，并有雄、奇、灵、秀等美感特征，但遗憾的是游人稀少，这是由于（）A．游览价值低B．交通不便C．社会秩序差D．缺少文物古迹19．游览桂林山水风景名胜区，最适宜的观赏点是（）A．远望B．近观C．特定的地点D．乘船畅游其中20．下图为扬州瘦西湖公园的“吹台”景点该景点的构景手法是（）A．障景法B．隔景法C．框景法D．借景法“昨夜起雾，早晨起来，江边是一个冰清玉洁的世界，玉树琼枝，隐约在雾气里，仿佛披着婚纱的娇媚新娘。”这是一个旅游者在博客里对雾凇现象的描写，据此判断21—22题。21．雾凇已成为非常宝贵的气象旅游资源，在我国最著名的观赏地是（）A．大连B．沈阳C．吉林D．长春22．在著名的雾凇的观赏胜地，由于形成雾凇