教案-全国-2020_2020春五年级数学下册 总复习 第3课时 图形与几何教案 北师大版.doc
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教案-全国-2020_2020春五年级数学下册 总复习 第3课时 图形与几何教案 北师大版.doc
1第3课时图形与几何(1)教学目标1.巩固和复习本册几何知识,知道长方体的表面积和体积的内在联系。2.能用自己喜欢的方式对所学知识进行整理。3.提高学生应用知识解决实际问题的能力。教学重难点弄清题目中的单位统一问题。教学策略小组整理学习内容,交流所学习的知识及学习方法。借助实物演示帮助学生理解题意。教学时间1课时。教学过程一、整理学习内容1.小组合作,整理长方体和正方体的特点。师:我们认识了长方体和正方体的棱、顶点、面,谁能说出它们的特征?2.整理体积单位。师:
教案-全国-2020_2020春五年级数学下册 总复习 第4课时 图形与几何教案 北师大版.doc
1第4课时图形与几何(2)教学目标1.巩固和复习本册几何知识,知道长方体的表面积和体积的内在联系。2.能应用整理的知识解决实际问题。教学重难点弄清题目中的单位统一问题。教学时间1课时。教学过程一、回顾图形与几何的知识要点略二、课堂练习1.完成教材P96第2题。本题主要考查学生相关计量单位的换算。教师应组织学生回顾相关的知识,然后让学生独立完成后全班交流,要注意帮助学习有困难的学生。2.完成教材P96第3题。本题主要考查有关长方体和正方体的展开图。让学生独立完成后小
教案-全国-2020_2020春六年级数学下册 总复习2 图形与几何 第3课时 图形与测量教案 北师大版.doc
1第3课时图形与测量(1)教学目标1.通过列表、画图等,对图形测量的有关知识进行系统整理,进一步理解周长、面积、体积等以及相应的单位。2.沟通几种基本图形面积公式及其推导过程的内在联系,发展初步的推理能力。3.能正确计算常见平面图形的周长和面积,并解决一些简单的实际问题。教学重难点会正确计算平面图形的周长和面积,并提高学生解决问题的能力。教法学法整理归纳、练习。教学准备多媒体课件。教学过程一、谈话导课在这座公园里,工人叔叔们需要知道哪些有关图形测量的数据?引导学生说出
教案-全国-2020_2020春四年级数学下册 总复习 第3课时 图形与几何(一)教案 北师大版.doc
1第3课时图形与几何(一)复习目标1.进一步复习三角形的分类,明确各类三角形的特点,理解掌握三角形边、角的特征。2.进一步掌握四边形的分类,了解平行四边形和梯形的特征,了解平行四边形、长方形、正方形之间的关系。复习重难点重点:1.理解掌握三角形边、角的特征。2.了解平行四边形、长方形、正方形之间的关系。难点:1.了解平行四边形、长方形、正方形之间的关系。2.理解掌握三角形边、角的特征。复习准备课件,三角形、平行四边形、梯形等模型。复习方法动手操作法、启发式教学法。
教案-全国-2020_2020春二年级数学下册 总复习 第5课时 图形与几何教案 北师大版.doc
1第5课时图形与几何(2)教学内容教材图形与几何独立思考第2题,图形与几何的第3题和第5题~第7题。教学目标1.进一步熟练掌握角、长方形、正方形、平行四边形的基本特征。2.会辨认直角、钝角、锐角。教学重点各种平面图形的基本特征。教学难点角的大小与画出的边的长短无关。教学过程一、回顾与交流1.出示教材图形与几何独立思考第2题。2.拿出三角板,从上面找到一个直角和一个锐角,并说出各部分的名称。3.指名回答角的大小和什么有关,和什么无关。4.指名