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高校活动策划案例精选合集大全棋文化是中华民族文化的结晶,为大多数所喜爱。为了丰富学生文化生活,活跃学校气氛,增强凝聚力,激发学生拼搏进取的精神,营造团结和谐、积极向上的氛围,__学校决定在全体师生中开展一次象棋比赛,现积极引导大学生参与各种课外活动,一方面可以缓解学习生活中的压力、愉悦身心,另一方面也能在课外活动中学到新的技能和本领,让他们产生课堂上无法拥有的成就感,以下是小编精心收集整理的大学校园活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。大学校园活动方案1棋文化是中华民族文化的结晶,为大多数所喜爱。为了丰富学生文化生活,活跃学校气氛,增强凝聚力,激发学生拼搏进取的精神,营造团结和谐、积极向上的氛围,__学校决定在全体师生中开展一次象棋比赛,现将事宜通知如下:一、比赛项目:中国象棋二、参赛对象:三、活动时间及地点:1、报名时间:2、报名地点:3、比赛时间及地点:四、比赛赛制及规则:1、本次比赛分初赛、决赛两个阶段。初赛阶段根据抽签进行分组,采用淘汰赛制,比赛中获胜方即进入下一轮比赛。淘汰赛采用一局一胜制。2、决赛阶段采用循环赛积分制(胜者积3分,先和者积1分,后和者积1.5分,负者积0分)3、猜先规则:扑克牌法,抽到红花色先行。其它依象棋竞赛规则为准。五、活动注意事项:1、比赛过程中落棋不悔,有悔棋者取消参赛资格。2、比赛过程中坚持“观者不语”原则,旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法,违者将被请出比赛场地。3、禁止干扰比赛或找人干扰对方棋手,如有发现,取消参赛资格。4、如有棋规方面的争议可以向裁判反映情况,由裁判仲裁。六、奖项设置:比赛录取前三名。按名次颁发奖品。七、附则:如有特殊情况,另行通知。大学校园活动方案2一、活动引言本次“校园寻宝"活动是一项以定向越野为主体的综合互动性活动。利用格致新扩建的校园,进行探宝活动。就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。二、活动目的及意义本着心理挑战,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。三、活动宗旨“游戏中玩出团结,实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。四、策划主办单位:管理学院心理健康部五、活动对象:全体学生六、活动地点:湖南科技大学七、活动时间:__年5月八、活动步骤(一)准备1、前期:(a)部门商量活动具体开展的形式;向学院、校中心提交策划书;c)公关部协助部门成员拉赞助商;2、中期:(a)作好工作计划及具体安排;作好宣传工作,向各部宣传;c)准备材料及布置场地。3、后期:活动总结(二)活动内容游戏路线和任务点安排:本活动设置三个活动点,每个活动点都需团队的合作方能通过。每组通过我们的安排以不同的游戏作为活动的开始.游戏一有我在没意外地点:南校田径场游戏二气球运输机地点:南校田径场游戏三大杂烩地点:五教篮球场游戏四寻宝地点:五教具体活动规则及说明附比赛规则:1、09级自愿参加,10级派出参赛选手2名,11级每班参赛选手4名,男女不限。比赛过程中不得更替交换参赛人员。2、比赛过程中,不得妨碍他队的正常行进,否则予以警告;情节严重,即撤消其比赛资格。3、比赛过程中,每队到达任务点后必须保持队伍人数的完整性,否则任务不予开始。4、参赛队员不得使用其他“非人为行动”工具。5、如有队员受伤或者其他严重事件发生,应当立即予以停止比赛并且及时与工作人员取得联系。6、比赛过程中,参赛队员应当注意维护公物,不得破坏学校的公共设施。7、比赛过程中,同学应当注意自身的人身安全,避免做出危险的行为。8、若有非本规定的情况发生,由部门讨论决定作出裁决。9、本规定最终解释权归管理学院心理部。九、活动负责人负责人:学院心理部的所有成员十、资源需要1、筹备工作:宣传喷绘、横幅2、场地布置:划分区域3、活动器材:手帕、小旗、绳、气球、呼啦圈、篮球、凳子、粗绳、粉笔十一、活动预算海报————————————————20元横幅————————————————120元手帕四条—————————————————————8元小旗四面—————————————————————2元气球二袋—————————————