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英语学习技巧方式方法分享坚持每天做阅读理解，做上一两个月，每天都做，每天测时，提高速度和正确率。1、朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。2、背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。3、速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。4、精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。5、泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果)二.听力：练听力，从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。最好是阶梯式训练(题目一套一套由易到难)的那种，先用一个礼拜听初级，听完好好看听力原文，对答案思考，觉得基本上90%到95%都听得懂了，那么可以了，再花两个礼拜听中级试题……跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。这样的训练方法简单而卓有成效，而且你每天都有事干的。(关键问题在于每天安排20分钟就是20分钟，不要超额支付时间成本，不然你其余的安排乱套了)三.语法：语法题不太一样，这个就要靠你们一个一个语法点去攻克了，建议买一本语法书，要知识点简明而全面，不要啰啰嗦嗦讲很多例子的，但是练习题要多一些的。(记得高考前我们一律用一本书《英语语法实践指南》(郭凤高主编)，那本书的习题高考前一共做了3遍，后面两遍基本上飞快，整本书就花了六七个小时。结果做单选题训练，20道题目往往两分钟就搞定了，很多题目都是重复的。但是那是针对高考学生的，估计对你们来说偏难，让老师推荐一下吧，我希望是符合刚才说的简明、练习题多的特点的)四.作文高中的英语作文重在展现你自己的水平：1.语法，尽可能不出现语法错误。2.书写，书写尽量工整，这个一方面能够让老师看得舒服，另一方面也表明了你写作的思路流畅。3.从句、长句、优美的句子、高级词汇的灵活运用。我高二的时候买了一本书《王长喜十句作文法》讲的是关于四六级考试的，应用优美的模板来写作的技巧(说实在的这个有点儿投机取巧，但是应对考试绰绰有余)。我分析了一下平时的考卷，发现作文的题材有六七成都和里面所介绍的五种相关，我就把他里面提供的相同题材的几个不同模板做了一下整理，每种题材整理出一个我自认为最完美的模板(模板中不乏显摆自己高超语法技巧的闪光点)然后每一次考试尽量套上一个适合的模板，结果是十有八九我的作文会成为范文之一。【万金油句子举例】1.___hasbeenbroughtintofocus,and____alwaysarousedthegreatestconcern2.Amongthevariousreasonscontributingtothisphonomenon,____playsanimportantpart.3.Thereisnocompleteagreementamongpeopleasto____.Somepeopletakeitforgrantedthat_____________whileothersholdtheopinionthat___________.五.背单词背诵英语单词，每天记忆100~150新单词，并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，安排适当时间记忆。例如wonderful，w-o-n-d-e-r-f-u-l，精彩的，(干嘛要一个字母一个字母读出声来呢，字母是最最没有意义的，还要重复好几遍)。我的意见是，只背两遍，第一遍，看这个单词后面的读音，读出声来，然后看一下单词拼写(按照音节一个一个音节记下来)won-der-ful，然后看一遍词性和中文注释。第二遍，这个时候眼睛要离开书本啦，一定要离开，然后想起来那个读音，读一遍，在心里按照音节拼写出来这个单词。如果记住了，赶快继续下一个单词，如果没记住，再看一眼课本的拼写(记住，只给自己一次补充的机会)，最多两三遍就能记住一个单词，我的经验是，一个单元有50个单词的话，要花个15分钟来背单词。结合例句记忆单词，效果最佳。记忆单词应注意力集中。六.要注意下列误区：1.每天清账不留死角在本学期的复习中，不少考生的通病是觉得“做题越多越好”，而丢弃了对基础知识的巩固，对自己反复出错的地方思考少。为此，实际上在做题上，应重“质”甚于重“量”，要多思考、多总结。在复习中，有一点非常重要，务必做到不欠账。也就是说，在每天的课堂学习中、做题过程中遇到的不明白、不清楚的内容务必及时弄懂、把问题消化在当天，“疑问”不过夜。如此