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认识太阳说课的内容:教材分析学情分析教学目标重点、难点教学准备教法学法教学过程一、猜谜语导入新课【设计意图】二、交流资料,探讨新知3、教师整理、补充典型资料,以增强学生记忆,拓宽学生的视野。(1)教师谈话:老师这里也有一部分关于太阳的资料,想看吗?(2)课件演示:①有关太阳的外观知识和图片,并在此(板书气体球)③有关太阳的结构知识和图片并让学生观察汇报太阳从内到外可分哪几个层?并在此(板书表面温度6000℃内部温度1500万℃)④播放太阳表面的太阳黑子、耀斑和日珥的视频;⑤太阳的大小、体积、质量及与地球的比较等有关知识。(板书直径是地球的109倍,体积是地球的130万倍,质量是地球的33万倍)【设计意图】三、太阳与人类生活的关系四、谈收获,巩固知识五、课外拓展板书设计设计特色: