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昆虫记读后感三年级作文精选23篇今天,我看了一本书,书名叫《昆虫记》。我看了其中的一个故事名叫《金步甲》,我第一次不知道它有什么作用,妈妈鼓励我自己思考一下,我查了好几本书,终于找到了,原来金步甲的作用是为花园里的花花草草施肥的,所以,人们也叫它“园丁”。但是有人说它很残忍,甚至会吃掉自己的同类,真是这样吗?我从书上看到了,金步甲不是向人们所说的那样,只是吃外壳破损的蜗牛。读完了这个故事,我觉得看书对动脑筋也有帮助的。昆虫记读后感三年级作文篇2我推荐同学们看《昆虫记》这本书,因为我喜欢这本书里的几个故事,有螳螂、条纹蜘蛛、狼蛛。螳螂故事里说螳螂会吃自己的兄弟姐妹,如果你们认为螳螂没那么厉害的话那你就错了。其实,它那两个手臂是最可怕的武器。它全身都是绿色,在草丛里没人能发现它,只要小虫子一出现,就在一秒钟螳螂就能把它消灭。条纹蜘蛛故事里说条纹蜘蛛是蜘蛛里最完美的了,因为它有黄色、银色、棕色相间的皮毛,因此被成为“条纹蜘蛛”。狼蛛,可能同学们会感到陌生,狼蛛的一刺就能使人疯狂的跳舞,它的毒性非常大。这本《昆虫记》真的非常非常好看!昆虫记读后感三年级作文篇3神奇、多彩、变化多端、充满哲理、甚至还有些诡异,昆虫的世界居然如此精彩,大自然居然如此奥妙!这种感觉在我读了《昆虫记》这本书后突然显得那样的强烈。我被昆虫的世界震撼了,所以,我要感谢法布尔!多少次、多少天,我随着作者那栩栩如生的描述、生动有趣的分析进入了这个神秘的领地……早已熟知的萤火虫居然是食肉动物,且手段“罕见的恶毒”?可它看上去憨厚、柔弱,况且,它那闪烁的光亮给人们尤其是我们小朋友带来了无限的兴趣。叫我如何能接受?!敏感机灵的蟋蟀,它的歌声、住所好有特点,这让我自然而然地想起了那个琴声美妙,给人们带来快乐的“时代广场的蟋蟀”——柴斯特。在我心里,似乎所有的蟋蟀都成了可爱的柴斯特,叫我如何能不喜欢?螳螂庄重地伫立着的身姿迷惑了可爱的人们。它的“胳膊”居然是可怕的劫杀工具?优雅的外表与“歹徒”之名好不相称,这与表里不一、笑里藏刀的人是否有几份相像?叫我如何不恨它?或许,“螳螂捕蝉,黄雀在后”就是对它的一种天然的制裁呢?太多的奇妙之处,太多的生命百态,太多的牵扯关联,与人类社会何其地相似?它让我感动、让我惊讶、也让我无奈,五味杂陈的感觉伴着浓浓的兴趣读着每一章每一节,我能感受到字里行间包含的作者对大自然、对生命的无限热爱。我也爱这神奇的昆虫世界、神奇的大自然!让我们一起为大自然的神奇而喝彩,为生命的多姿而喝彩!昆虫记读后感三年级作文篇4在历史上,有一个人因为家里穷,没有钱买煤油灯。于是他就借用萤火虫尾巴上的光来看书。看!萤火虫是多么的伟大,因为他的灯光而造福了人类。但是你别看他很可爱,实际上他很凶残,而且很狡猾。他吃比他大几倍的蜗牛。他吃的东西不但奇怪,而且他的捕猎食物的方式也很奇特。这些萤火虫就像先知一样,知道蜗牛经常出没的地方。你们可能认为蜗牛有强大的外壳保护,怎么还会害怕那小小的萤火虫呢?那小小的萤火虫有着一件强大的武器——一个小小的钩子。,那钩子用放大镜是看不见的,如果蜗牛的外壳有一丁点没有遮盖严密,那他就命在旦夕了。萤火虫每次要用钩子对着蜗牛摆弄几下。如果没有人帮蜗牛脱离虎口那他就成了萤火虫嘴下的美食了。那蜗牛救回来后,还要坚持每天帮他洗浴,清洁伤口,这才有可能出现奇迹,让蜗牛获得了新的生命。由此可见,他的钩子是多么厉害呀!萤火虫还有点美德,当他捕抓到蜗牛的时候从来不独食,他总会分给他的一些小伙伴们。这就是两面性的萤火虫。昆虫记读后感三年级作文篇5在我生日的时候,妈妈送给了我一本记录着许许多多只昆虫的书——《昆虫记》。它是法国著名作家、昆虫学家法布尔的著作。一看上这本书,我就立刻被书中的内容深深的吸引住了。这是,我面对的好像不再是枯燥的文字,而是一个奇妙的昆虫世界。在那个世界里,我认识了许多性格各异的昆虫朋友们:有“身穿一身似乎少了布料的短身燕尾服”的杨柳天牛,有行动总是小心翼翼的萤火虫,还有只需要一根针就可以捕捉到猎物的老猎手节腹泥蜂……不过,这里面最值得一提的就要数可爱的蝉——小乐了。为了看到这个世界,它在地下等了四年,可来到大地上后,却只能再活四个月,但它依旧活得多姿多采,真是值得我学习!小时候,我也接触过不少的昆虫,可从来都没有发现昆虫的世界是那么奇妙,原来每只昆虫都是独一无二的。到底是什么让法布尔写出了这么细致生动的文章呢?哦!我明白了!是作者对昆虫们的细致观察呀!只有他用心观察才能够写下这么优美的文章。真令我敬佩!《昆虫记》里的昆虫让我学会了乐观、坚强,它的作者让我学会了要用心观察每个细节,这本书真是让我受益非浅。昆虫记读后感三年级作文篇6你们知道法布尔为什么喜欢研究吗?你们知道他的研究室是有什么奥妙之处吗?如果你们不知道,就让我来告诉你们吧!从他第一次去爬