手机使用调查报告.docx

手机使用调查报告手机使用调查报告1一、研究方法1.1测试工具调查问卷和访问调查1.2研究对象化学122班所有的同学（共38名同学，其中女同学有18人，男同学有20人）1.3研究程序第一阶段：设计问卷问题以及访谈问题，并制作问卷调查单40份。第二阶段：向全班同学发放问卷调查单并向全体同学进行访谈调查，详细记录他们对问题的回答内容。第三阶段：回收问卷调查单，整理访谈记录、统计问卷调查结果。第四阶段：根据调查数据并结合相关资料进行详细的分析讨论，撰写调查报告二、调查结果及分析本次调查采用实际派发问卷，共发放38份，收回38份，回收率100%，且均有效。结合访谈调查分析整理得出结果:（1）学生对手机牌子、价格选择如下：小米：29%、三星：20%、HTC：7%、IPHONE：12%、华为：7%、lenovo：3%、其余的各15%（包括步步高、中兴等）图1-1从数据我们不难看出，手机的品牌对于同学们选择有很大影响，市面上多种因素的干扰，牌子出名是同学们选择手机的很大因素。（2）学生对手机颜色选择如下：黑色：55%（男生中70%，女生中10%）白色：37%（男生中25%,女生中30%）其他色：8%（男生中5%，女生中60%)图2-2-1图2-2-2男生手机颜色图2-2-3女生手机颜色从统计的数据中，可以看得出同学们选择手机的颜色以黑白为主，而且市面上各种品牌的手机，也普遍以黑白为主。但是，手机颜色的选择很大程度上和性别有很大的关系。比如，女生普遍喜欢根据自己喜欢的颜色选择手机，而男生则普遍选择代表庄重严肃的黑色和代表素洁简单的白色。（3）学生首次使用手机的时间调查结果如下：初中：10%高中：68%大学：22%图2-3本班学生首次购买手机时间柱形图我们从数据上可以看出大部分同学首次使用手机的时间是在高中，但还有10%的同学初中就开始使用手机，22%的同学到大学才使用手机，说明手机的使用和经济的发展，人民的生活水平有着密切的联系。同时，也表明了各位同学家庭的经济状况。三、对策和建议（1）购买手机应该从实际出发,首先是根据自己的需求和家庭条件来选择,切忌盲目跟风,养成奢侈浪费的坏习惯。（2）要有自己的.思维,学会自己去判断事物的好与坏,不要受太多外界因素的影响。（3）注意合理的利用手机来增长自己的课外知识,同时做一个精明的消费者,树立正确的消费观念。（4）要正确使用手机等高科技产品,不要让它本身的价值被淡化掉。手机使用调查报告2内容提要:随着生活水平的改善，手机的普及率开始升高，而且使用者范围也开始扩张，还记得前几年，拥有一部属于自己的手机，是一件很了不起的事，而且，还是大人们的事而已，大学生、中学生……想也别想，中学生手机调查报告。但是20世纪的今天，却不同了，在学校里，手机几乎是人手一部的通讯工具，接着是中学生，小学生，父母为了跟儿女第一时间联络，纷纷给儿女们买起手机来，有得学生身上还有两部手机呢，那更不用说手机电话卡了。从以前的“水壶”到现在的只有手掌大的手机，无论从功能到外表都是一个大飞跃，但是，价格却成反比，这对消费者来说无疑是一个买机好时期，所以不少学生赶上了这好时期，拥有了属于自己的手机，而且越来越年轻化。特别是近两年，随着手机价格的下降、短信服务的开通和各种手机SIM卡的出现，手机不再是一种高身份的象征或遥不可及的梦想，而是成为一种较为普及的通讯工具。针对这一现状，我们做了一个关于中学生手机调查。调查目标(1)了解中学生使用手机现状(2)研究怎样解决手机一族问题调查方法(1)采访调查(2)问卷调查这次调查主要是有针对性地就购买手机的心态、中学生拥有手机的总体利弊以及校园实现手机普及这一社会现象的正常与否和影响中学生购买决策的因素等。调查采用问卷形式，在学生中进行抽样调查，共发出调查问卷100份，成功回收93份。在性别构成上基本持平，其中男性占52%，女性所占比例是48%。经过对调查问卷结果的统计，其结果分析如下。调查分析：调查中发现，80%的同学已经拥有一部属于自己的手机，就算暂时还没购买手机的同学，其中大部分人认为在学里很有必要有一部手机。下面是我们对中学生使用手机情况的分析：1、手机的品牌、价格、档次及考虑因素调查发现中学生所购买的手机品牌基本上都是洋品牌，三星，索尼爱立信，诺基亚倍受中学生青睐，三者共占调查总数的55%。而国产手机问津者很少，如国产王牌TCL、波导，所购者也不多，两者共占12%，可见中学生在手机品牌上基本倾向于洋品牌。中学生所购手机价格基本在20xx——3000元之间，约占总数的76%，高于3000元和低于20xx元共占20.30%，1000元以下的低档手机则无人问津。调查还发现决定中学生购买手机的主要因素是手机的质量，其次是价格和外观。2、资金来源主要来源于父母的约为71.19%，8.26%的中学生是自己打