教案-全国-2019_五年级数学下册 第四单元 长方体(二)体积和容积教案 北师大版.doc
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教案-全国-2019_五年级数学下册 七 体积 容积和容积的计算教案 冀教版.doc
1七、体积容积和容积的计算教学目标知识目标:使学生知道容积的含义;认识常用的容积单位,了解容积单位和体积单位的关系。能力目标:能够独立转换体积单位和容积单位。情感目标:明白生活处处皆数学。教学重点建立容积和容积单位观念,知道容积单位和体积单位的关系。教学难点理解容积的含义和升、毫升的实际大小。教学过程一、铺垫1.什么是体积?2.常用的体积单位有哪些?它们之间的进率是多少?3.这个长方体的体积是多少?是怎样计算的?二、探究新知我们已经学习了体积和体积单位,今天我们继续学
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2容积和容积单位教学导航:【教学内容】容积和容积单位(课本第38~41页内容,的例5,第40~41页练习九的第1~6题)。【教学目标】1.使学生理解容积意义,掌握常用的容积单位以及它们之间的进率。2.掌握容积和体积的联系与区别,知道容积单位和体积单位之间的关系。3.感受1毫升的实际意义,和应用所学知识解决生活中的简单问题。【重点难点】容积单位换算。【教学准备】量杯、量筒、容器、长方体纸盒。教学过程:【复习导入】1.什么叫物体的体积?2.常用的体积单位有____