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教学案-江苏-2016_江苏省溧阳市周城初级中学九年级化学全册 第六章《溶液现象》物质的溶解性教学案2（无答案）（新版）沪教版.doc
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教学案-江苏-2016_江苏省溧阳市周城初级中学九年级化学全册 第六章《溶液现象》物质的溶解性教学案2（无答案）（新版）沪教版.doc
1物质的溶解性班级姓名教学目标：1、认识固体物质的溶解性的影响因素，了解不同的因素的具体的影响情况2、知道利用物质的影响因素改变物质的溶解性3、认识饱和溶液和不饱和溶液，学会判定饱和溶液的方法，把握饱和溶液和不饱和溶液的相互转化方法
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教学案-江苏-2016_江苏省溧阳市周城初级中学九年级化学全册 第六章《溶液现象》物质的溶解性教学案3（无答案）（新版）沪教版.doc
1物质的溶解性本节课你需要掌握的内容：1、认识固体物质的溶解性的影响因素，了解不同的因素的具体的影响情况2、知道利用物质的影响因素改变物质的溶解性3、认识饱和溶液和不饱和溶液，学会判定饱和溶液的方法，把握饱和溶液和不饱和溶液的相互转化方法学习过程：实验探究1：将等量的熟石灰和硝酸钾分别加入到等量、等温的水中观察溶解情况知识点1：在溶解性不同比如：。实验探究2：将等量的食用油分别加入到等量、等温的水和汽油中观察溶解情况知识点2：在溶解性不同比如：。实验探究3：将等量的硝酸
2023-03-05
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教学案-江苏-2016_江苏省溧阳市周城初级中学九年级化学全册 第六章《溶液现象》物质的溶解性教学案1（无答案）（新版）沪教版.doc
1物质的溶解性班级姓名教学目标：1、认识固体物质的溶解性的影响因素，了解不同的因素的具体的影响情况2、知道利用物质的影响因素改变物质的溶解性3、认识饱和溶液和不饱和溶液，学会判定饱和溶液的方法，把握饱和溶液和不饱和溶液的相互转化方法练习内容：课堂练习：1.常温下列哪种物质最容易溶解在水中（）A．植物油B．面粉C．食盐D．二氧化碳2.在下列哪种情况下，物质的溶解速度既快，溶解的量又多（）A．食盐在净水中B．蔗糖在热水中C．溶解时，用玻璃棒搅拌消石灰D．食盐加入沸腾的油
2023-03-05
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教学案-江苏-2016_江苏省溧阳市周城初级中学九年级化学全册 第六章《溶液现象》物质的溶解性教学案4（无答案）（新版）沪教版.doc
1物质的溶解性教学目标：1、进一步巩固饱和溶液和不饱和溶液的认识2、认识固体物质的溶解度，理解概念的“四要素”，并能根据概念说明溶解度的含义3、能运用溶解度解决有关问题4、认识固体物质溶解度曲线，了解其表示意义，并能运用溶解度曲线解决相关问题5、认识结晶，了解蒸发结晶和降温结晶，能根据物质溶解性随温度的变化情况选择结晶的方法。学习内容：问题：已知：在20℃时50g水中最多能溶解18g氯化钠，在30℃时100g水溶解50g硝酸钾达到饱和，请问在25℃时氯化钠和硝酸钾的溶解性谁
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教学案-江苏-2016_江苏省溧阳市周城初级中学九年级化学全册 第六章《溶液现象》物质的溶解性教学案5（无答案）（新版）沪教版.doc
1物质的溶解性班级姓名教学目标：1、认识固体物质的溶解性的影响因素，了解不同的因素的具体的影响情况2、知道利用物质的影响因素改变物质的溶解性3、认识饱和溶液和不饱和溶液，学会判定饱和溶液的方法，把握饱和溶液和不饱和溶液的相互转化方法练习内容：1.下列物质的溶解性，随温度升高而减少的是()A．食盐B．熟石灰C．硝酸钠D．硫酸铜2.下列生活中的现象，与物质溶解性无关的是（）A．揭开啤酒瓶盖，有大量气泡溢出B．盛石灰水的瓶口有一层白膜C．烧开水时，沸腾前有大量气泡D．热糖水
2023-03-05
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