学生脱口秀大赛策划书.docx

学生脱口秀大赛策划书学生脱口秀大赛策划书1一．大赛目标：本次大赛旨在培植同学们周密的思维，娴熟的表达能力，机动的现场反应能力，全面进步同学们的综合能力，为同学们供给一个展现自我、磨炼自我、寻衅自我的全新舞台。二．大赛主办方：某某大学校团委三．参赛人员：全校学生四．大赛环节：1.亮出自我：即自我介绍环节，选手采纳多种情势将自己展现给评委和观众。请求：情势多样，具有创新性，能引人入胜。光阴：4分钟左右2.秀出自我：首要磨炼选手的临场施展能力，考验选手的现场反应能力，选手将借助图片、词汇、物件等多媒体材料来进行即兴演讲。请求：选手演讲内容积极、健康向上；思维迅速，反应迅速，能把握材料反响的主题。光阴：3分钟左右3.完善自我：知识问答环节。请求：每位选手能正确、熟练回覆所抽取标题。光阴：1分钟左右五．大赛程序：本次脱口秀大赛设初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛时请求选手进行3-4分钟的自我介绍，根据评委的评分筛选出进入复赛的选手。复赛和决赛时，选手要进行上述三个环节。（注：为了进步选手的程度，保证大赛的'质量，进入复赛的选手将进行相应的培训）六．大赛后勤保障：1．认真做好进入复赛选手的培训工作，保证培训质量。2．加强对本次大赛的对外鼓吹力度，可以利用广播站、海报、学团网站、校报等情势进行。3．断定比赛光阴和场地。4．征求院指示及老师的意见，对不妥之处作出修正。5．比赛收场后及时做出运动总结，汲取经验。七．大赛具体历程：1．首先请我校某一指示讲明本次比赛的宗旨和目标，以及对选手提出请求和盼望。2．主持人主持揭幕式：A．简略的问候。B．介绍大赛举办的背景和目标。C．介绍出席指示和老师及嘉宾。D．发布规矩和板块构成。E．发布大赛正式起头。3．比赛按内容进行，评委打分，记分员记分。4．评委对选手进行点评。5．发布比赛成绩。6．指示和老师为选手颁奖。7．发布比赛收场。八．大赛评分细则：（大赛采纳百分制，分根基分和能力分两部分）1、根基分：（1）仪表端庄，姿势自然、慷慨、气质良好。5分（2）话语流畅清楚，普通话标准。5分（3）情绪充分，诚挚，热心，富有感召力。10分（4）在规定光阴内完成比赛，不拖泥带水。10分（5）所述内容充实，积极，健康向上。5分2、能力分：（1）主题鲜明、突出、条理清楚，层次分明。10分（2）内容结构完整，构思奥妙，引人入胜。10分（3）思维迅速，反应迅速，机灵机动，自然流畅。15分（4）审题正确，具有创新意识。10分（5）知识问答题。10分学生脱口秀大赛策划书2一、大赛目的：本次大赛旨在培养同学们缜密的思维，娴熟的表达能力，灵活的现场反应能力，全面提高同学们的综合能力，为同学们提供一个展现自我、锻炼自我、挑战自我的全新舞台。二、大赛主办方：某某大学校团委三、参赛人员：全校学生四、大赛环节：1、亮出自我：即自我介绍环节，选手采用多种形式将自己展现给评委和观众。要求：形式多样，具有创新性，能引人入胜。时间：4分钟左右2、秀出自我：主要锻炼选手的临场发挥能力，考验选手的现场反应能力，选手将借助图片、词汇、物件等多媒体资料来进行即兴演讲。要求：选手演讲内容积极、健康向上；思维敏捷，反应迅速，能把握资料反映的主题。时间：3分钟左右3、完美自我：知识问答环节。要求：每位选手能准确、熟练回答所抽取题目。时间：1分钟左右五、大赛程序：本次脱口秀大赛设初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛时要求选手进行3—4分钟的自我介绍，根据评委的评分筛选出进入复赛的选手。复赛和决赛时，选手要进行上述三个环节。（注：为了提高选手的水平，保证大赛的质量，进入复赛的选手将进行相应的`培训）六、大赛后勤保障：1、认真做好进入复赛选手的培训工作，保证培训质量。2、加强对本次大赛的对外宣传力度，可以利用广播站、海报、学团网站、校报等形式进行。3、确定比赛时间和场地。4、征求院领导及老师的意见，对不妥之处作出修改。5、比赛结束后及时做出活动总结，吸取经验。七、大赛具体过程：1、首先请我校某一领导讲明本次比赛的宗旨和目的，以及对选手提出要求和希望。2、主持人主持开幕式：A．简单的问候。B．介绍大赛举办的背景和目的。C．介绍出席领导和老师及嘉宾。D．宣布规则和板块构成。E．宣布大赛正式开始。3、比赛按内容进行，评委打分，记分员记分。4、评委对选手进行点评。5、宣布比赛成绩。6、领导和老师为选手颁奖。7、宣布比赛结束。八、大赛评分细则：（大赛采用百分制，分基础分和能力分两部分）1、基础分：（1）仪表端庄，姿态自然、大方、气质良好。5分（2）话语流利清晰，普通话标准。5分（3）感情充沛，真挚，热情，富有感召力。10分（4）在规定时间内完成比赛，不拖泥带水。10分（5）所述内容充实，积极，健康向上。5分2、能力分：（1）主题鲜明、突出、条理清晰，层次分明。10分（2）内容结构完整，构思巧