圣诞晚会主持人串词.docx

圣诞晚会主持人串词圣诞晚会主持人串词1马：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。李：圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。马：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(英文)李：我们幼儿园共有390多名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!马：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪李：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。马：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。李：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事诸顺!请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈：《开门红》马：下面请欣赏英文歌曲《littlerstar》表演者中一班张宇轩朱沐阳小朋友。李：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧!。马：接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧!李晓玉：《抢凳子》马晓菊：《击鼓传花》李：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班张宇轩的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。马：接下来有请朴志盛家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请!李：还有我们可爱的熊文浩家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。马：谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的.家!李：小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!马：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。李：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。马：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，李：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵马：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节李：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体马：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子李：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏马：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望合：因为，我们始终相信：明天会更好李：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成合：再见圣诞晚会主持人串词2合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!a:满天的雪花,是飞舞的音符,以快乐谱成乐章,用祝福奏出企盼,带给你,欢欣快乐的一年!b:在这五彩缤纷的教室里,看着张张热情洋溢的笑脸,感受着欢乐祥和的气氛,带着快乐浪漫的心情,圣诞联欢会合:现在开始!a:圣诞节乃基督教的传统节日,是庆祝荣耀尊贵的上帝为了爱人,便将他的独生子耶稣基督道成肉身来到世间,成为人的样式,与人一同承担苦难、救赎世人.圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生.而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞之夜以及圣诞节当天,早在圣诞节前的.四个星期日,便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗,这一段时间称为“将临期”.b:在将临期,教会的布置全都以蓝紫色为主.圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色.并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环,中间有五枝紫色的长烛,每个星期日,便多点上一枝蜡烛.到最后的圣诞夜里的“普世同庆”点上中间的最后一枝蜡烛.烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里,为这世上带来了光明.a:圣诞节最重要的意义是讲“饶恕”与“和好”,而非等待圣诞礼物.在这宁静的夜晚,想一想有没有人得罪你,你还没原谅他、饶恕他呢?b:平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢.a:圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行.b:让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,a:亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻.b:我们享受着圣诞快乐的时光a:我们承载着圣诞无尽的祝福愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿.b:根据抽签顺序,请一号上台,二号做准备.结束语:a:快乐的时光总是短暂的b:圣诞联欢渐渐地也接近尾声a:敬爱的老师、亲爱的同学们,让我们在新的一年里合:乘风破浪,扬帆远航圣诞晚会主持人串词3甲：“你们要赞美耶和华，在神的圣所赞美他，在他显能力的穹苍赞美他；乙：要因他大能的作为赞美他，按着他极美的大德赞美他；丙：要用角声赞美他，鼓瑟弹琴赞美他；丁：击鼓跳舞赞美他，用丝弦的乐器和萧的声音赞美他。用大响的钹赞美他，用高声的钹赞美他。合：“凡有气息的都要赞美耶和华！你们要赞美耶和华。”（诗150：1－6