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初三教师会议校长讲话九年级教师会议上校长的发言【1】绵山二中的撤并与新绵山一中组建,给全校工作带来了新的机遇和挑战,困难重重,竞争硝烟四起。但毕业班工作仅有九个多月的时间,如何稳固提高教学质量,在全市B类中学立于不败之地,我们必须首当其冲的抓住毕业班工作,下边谈谈个人的几点意见,作为全学年工作的基本要求。一、整体构思全学年的教学工作,始终将质量做为贯穿整个学年工作的主线。九年级面临着毕业和升学压力,担负着全学年的教学工作和中考科目的总复习。为此,新旧知识衔接和复习巩固提高要时刻牢记心中,并化为实际行动。从进度上讲,要略快于市教研室的进度,从难度上讲,要以中上等生为基点,进一步提高全体学生成绩。本学期以扎实上新课为主,下学期以复习巩固提高为主。二、以培优、扶中、巩固作为工作的中心从交社会帐的角度上说,我们需要更多的介中、矿中达线生,也就是培养出更多的特优生;从市教研室考核的总均分、500名率、1000名率、1500名率、2000名率、2500名率、3000名率、3500名率、4000名率上看,我们需以及格为基点,进一步培养出更多的优秀生和特优生;从市教研室考核的参考率上看,我们需扎实抓好巩固。要使我校在初中教学质量竞赛上立于不败之地,真正受到社会的关注,我们必须将培优、扶中、巩固作为九年级工作的中心。三、切实加强个别辅导,强化各种训练,充分利用一切可利用时间,使培优扶中落到实处。个别辅导不能仅局限于每日下午的45分钟,这仅是公共时间,我们必须去挤学生的其它时间,让学生从知识上真正做到日日清,消化每日的夹生饭。这不能成为口号,而要落实到行动上去。也就是需要教师倾注于时间和汗水。辅导同时不忘训练,训练是主线,必须放在每节课中,落实到每个教学环节中,练得多,练得精,自然就会了。训练和辅导、一箭双雕,两方面都做到了,成绩自然也就上去了。四、营造活泼、竞争、积极向上的班级学习氛围理想、前途教育必须长抓不懈,让刻苦学习真正成为立志成才学生的自觉行动。更多的学生动起来,班级学习氛围才会好起来。同时,我们必须时刻注意学生的动向。当今学生,时代发展了,生活水平提高了,可吃苦精神有所下降,竞争意识有所减弱,我们必须适应时代,充分认识学生现状,通过营造良好的学习氛围,来不断提高质量。五、立足课本、扎实基础、合理利用教辅资料课本上的各类练习,是基础的基础,应面向全体学生教会,要将课本真正做为教学的蓝本。上新课期间,要利用的教辅资料就是扎实使用《目标与检测》,真正保证上等生全会,中等生基本会,学习有困难的学生争取多会一些。因为这套教辅是省教研室编写,由山西教育出版社出版,精选中考试题,体现山西中考的命题轨迹,为此,我们必须认真使用,做到脚踏实地,不留空隙,并通过它使学生将知识转化为能力。至于中考复习使用什么资料作蓝本,我们只能以后再谈。六、发挥单元检测及各种考试的反馈矫正作用我们将利用市教研室提供的单元题进行对学生的阶段检测,每次检测,我们都将对各班各科成绩进行汇总分析,召开九年级教师会议,让每位毕业班教师自觉总结本阶段教学得失,从中总结经验,吸取教训。各班要对中上等生的成绩进行分析,帮助中上等生稳步提高各科成绩。七、团结协作,提高学科配套水平,确保各科协同发展班级代课教师组合,是校务委员会集体研究的决定,我们的要求是先组合后优化,组合权在校委会,优化权在班级,需要班主任肩负起优化本班各学科配套、均衡发展的重任,科任要服从班主任的领导,并及时向班主任献计献策,真正发挥集体智慧。心理学上的“木桶原理”告诉我们,装水的多少决定于最低的那块木板,有一科拉腿,将会使班级成绩满盘皆输。八、真正形成毕业班教师的精神精神是支柱,乐业奉献,爱岗敬业是毕业班教师的'基本要求。作为毕业班教师首先要有竞争意识和创新意识。没有竞争,不会进步,更不会发展,毕业班工作尤为如此,我们面对16所B类中学,稍有不慎,就会落后,落后就意味着挨打。苦干加巧干,成绩要上去必须时刻创新。创新是一个民族的灵魂,是一个民族发展的不竭动力,对我们来讲,必须时刻做到知识、技能、教学手段的全面创新。其次要有居安思危,敢为人先意识,今年受表彰,考了第六名,但并入了绵山二中,如何保六争五呢?稍有落后,我们将得不到表彰。再次就是要有集体主义观念,身为绵山一中人,心系绵山一中的发展,时刻考虑绵山一中的发展,才叫爱校,爱校如家,爱生如子,我们才具备了我们的集体主义观念。以上提到的四种意识和一种观念,是校委会所倡导,要我们尽快形成的绵山一中毕业班教师的精神。九、政策扶持,经费保证,确保毕业班工作毕业班教师,需付出更多的汗水,为此,学校政策的制定和实施要倾斜或优先考虑毕业班教师;经费紧张,这是事实。一方面,学校将开源节流,紧缩一切不必要的开支,另一方面,欠债分期分批解决,保证正常运转,特别是先考虑九年级工作后,再考虑还