高考语文常考重要知识点归纳2023.docx

高考语文常考重要知识点归纳2023高考语文的重要知识点1、安步当车：古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。2、安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。3、筚路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。形容创作的艰苦。4、杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。5、别无长物：没有多余的东西，形容穷困或简朴。6、不孚众望：不能使群众信服。7、不为已甚：指对别人的责备或处罚适可而止。8、不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。9、不容置喙：不容别人插嘴。10、不塞不流，不止不行：比喻旧思想文化不予以破坏，新思想、新文化就不能树立起来。11、不以为然：不认为是对的，含有轻视之意。12、不以为意：不放在心上，不加注意。13、不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。14、蚕食鲸吞：用各种方式侵占吞并。15、分庭抗礼：现在用来比喻平起平坐，互相对立。16、狗尾续貂：比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称(多指文学作品)17、管窥蠡测：比喻对事物的观察和了解很狭隘、很片面。18、沆瀣一气：比喻臭味相投的人结合在一起。19、怙恶不悛：坚持作恶，不肯悔改。20、讳莫如深：隐瞒的再没有比它更深的了。21、济济一堂：形容很多有才能的人聚集在一起。22、集腋成裘：积少可以成多。23、间不容发：距离极近，中间不能放一根头发，比喻情势危急到了极点。24、见微知著：见到微小的迹象，就能察知发展的趋势。25、江河日下：比喻情况一天天坏下去。26、胶柱鼓瑟：比喻拘泥固执，不知变通。27、开门揖盗：比喻引进坏人，自招祸患。28、梁上君子：代称窃贼。29、屡试不爽：屡次实验没有差错。30、鳞次栉比：形容屋舍或船只等排列的很密，很整齐。高考文言文常考知识点案：同“按”;审察，察看。动词。“召有司案图，指从此以往十五都予赵。”罢：通“疲”;疲劳。形容词。“罢夫赢老易于而咬其骨。”颁：通“班”;“斑”;头发花白。形容词。“颁白者不负戴于道路矣。”板：同“版”;字版。名词。“板印书籍，唐人尚未盛为之。”暴：同“曝”暴露，显露。动词。“思厥先祖父，暴霜露，”暴：同“曝”;暴露，显露。动词。“忠义暴于朝廷。”杯：同“杯”;酒器。名词。“沛公不胜杯杓，不能辞。”倍：通“背”，背叛，忘记。动词。“愿伯具言臣之不敢倍德也。”倍：同“背”背叛，违背。动词。“倍道而妄行，则天不能使之吉。”被：通“被”;顶。动词。“被明月兮佩宝璐。”被：同“披”;穿着。动词“闻妻言，如被冰雪。”被：同“披”;覆盖在肩背上，动词。“廉颇为之一饭斗米，肉十斤，被甲上马。”俾倪：同“睥睨”;斜着眼看。形容词。“见其客朱亥，俾倪。”辟：通“避”;躲避。动词。“其北陵，文王所辟风雨也。”辟：通“僻”;行为不正。形容词。“放辟邪侈，无不为已。”弊：通“敝”;困顿，失败。形容词。“秦有余力而制其弊，”弊：通“敝”;疲惫，衰败。“率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦;”弊：通“敝”;疲惫，衰败。形容词。“今天下三分，益州疲弊。”徧：同“遍”遍及，普遍。动词。“小惠末徧，民弗从也。”宾：同“傧”;迎接客人的人。名词“设九宾于廷，臣乃敢上璧。”不：同“否”;不。副词。“或师焉，或不焉。”不：同“否”;吗。疑问语气词。“察王以十五城请易寡人之璧可予不?”不：同“否”;吗。疑问语气词。“汝见我不?”不：同“否”;吗。疑问语气词。“宁可共载不?”材：同“才”;才能。名词。“食之不能尽其材。”裁：通“才”;刚刚。副词。“手裁举，则又超忽而跃。”采：同“彩”彩色，颜色。名词。“成五采，此天子气也。”采：同“彩”;颜色，彩色。名词。“须臾成五采。”仓：同“苍”;黑色。名词。“要离刺庆忌也，仓鹰击于殿上。”藏：同“脏”脏腑。名词。“末至二三里，摧藏马悲哀。”廛：通“缠”“胡取禾三百廛兮?”唱：通“倡”;倡导。动词。“而予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法，”钞：同“抄”;抄写。动词。“适中手自钞录。”雠：同“仇”;仇敌，仇人。“及仇雠已灭，天下已定，“鉏：同“锄”;锄头。名词。“鉏櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也。”绌：通“黜”;罢免官职。动词。“屈平既绌，”从：同“纵”;合纵，联合抗秦。动词。其后秦欲伐齐，齐与楚从亲。”从：同“纵”;与“横”相对，“合从缔交，相与为一。”从：同“纵”;与“横相对，“赵使平原君求救，合从于楚。”淬：通“焠";金属器械烧后放入水中，“取之百金，使工以药淬之。”厝：同“措”;放置。动词。“一厝朔东，一厝雍南”。错：同“措”;放。动词。“以君为长者，故不错意也。当：通“挡”抵挡，抵偿。动词。“汉亦留之以相当。”当：通“挡”抵挡。动词“曹军不能抵当。”当：通“挡”;抵挡。动词。“非刘豫州莫可以当操者。”当：通“挡”;遮挡。动词。“坦墙_，以当南日，”道：同“导”;引导。动词。“故善者困之，其