青春如歌初三作文5篇.docx

青春如歌初三作文5篇青春如歌初三作文篇1浩瀚无际的大海上有一艘迎着风浪前行的帆船。有时汹涌的浪花会使它颤抖，但它的使命是前进！勇敢的前进！船儿踩着浪花的节拍谱出一首首热血沸腾的歌，而我们正是船上领导航向的指挥家，我们指挥着属于我们自己的青春向前行进。正值青春年华的我们，在青春这条说长不长，说短不短的航线前进着。也许会遇到风浪，也许会始终沉寂，但终不会一路顺风，我们要用我们的激情和汗水在这条航线上奋勇拼搏。说起青春，大多数回忆便都是学校。它是与好朋友之间的密语；是操场上挥洒汗水时的欢乐；是教室里与同学们一起刻苦学习，为梦想而拼搏的身影……正值青春的我，最大的愿望便是考上一所理想的高中，给自己一个明亮的未来。为了梦想我也努力拼搏着，我相信只要我努力过，我就有可能成功。即使失败，也不会后悔，因为肯为梦想而拼搏就是一个使我终生受益的品质。青春的我们也许会叛逆，但是我们不能停止追逐梦想的脚步。青春年少，我们有属于自己的情感，有属于自己的梦想，有属于自己偶像……这些构成了一首叫“青春”的歌，一首由我们自己谱曲填词的歌。青春如歌，梦不悔。青春如歌初三作文篇2青春是一首激昂的歌。年轻的我们就应当在最好的年华去追逐梦想。青春的追梦路上注定充满坎坷，需要我们用意志去拼搏，用精神去战斗，用灵魂去抗争。当青春的前奏响起，我们就迈进了筑梦的殿堂。青春，是首激昂的歌。青春是一首向上的歌。我们沉浸在学习的海洋，在学海中畅游。在青春年华努力向上，争做更好的自己，努力创造更美好的前景。青春少年，努力学习，向上去，要做时代的先锋者，要成为国家的栋梁材。青春是向上的歌。可青春远不止如此。青春是两面的。青春还是忧愁的歌。时常会经受的磨难，还有那总是降临的失败，都好像是一声声沉重的雷声，在我耳边爆炸。伙伴之间的吵闹，和父母的争吵，考试的失利，都让我感到难过。青春，是忧愁的歌。青春是沉重的歌。逐渐进入青春期的我时常感到和父母沟通的困难和厌烦。我叛逆，父母也总是不理解我。内心的情绪堆积而成的那首歌，旋律并不动人，反而有些刺耳和沉重。青春是充满泪水的。青春是沉重的歌。青春是怯懦的歌。总是自卑的我，在这首青春之歌里更加胆小。不敢参加活动，怕被别人笑话身材；不敢积极举手，怕回答不出来被嘲笑。青春的我，总是徘徊在自己的角落，低头不说话，是自我逃避的方法。青春，是怯懦的歌。可这是我的青春，是我一生中最宝贵，也最该胆大勇敢的时候。“忧愁，沉重，怯懦”是“欢快，激昂，向上”的双生兄弟，它们都应该被唱出来。如果忧愁，那就去寻找欢乐，和伙伴和家长和老师畅谈，了解彼此，让青春不再忧愁。如果沉重，那就再次让自己充满斗志，和父母打开心扉，好好聊聊，学会控制自己的情绪，不要让自己的冲动伤害最爱的人。如果怯懦，那就改变自己的不自信，相信自己的美丽与智慧，自信的人身上总会有光芒。青春这首歌，每个人都是主唱，这些欢快的、激昂的、向上的、忧愁的、沉重的、怯懦的旋律，谱成了一首歌，是我那平凡却有又独特的青春之歌。青春如歌初三作文篇3青葱光阴里，香樟叶落满地。——题记夏天的风总是懒懒的，湛蓝清澈的天空上挂着一朵朵棉花般的云。一阵雨下过的午后，教室里的我们闭上双眼，舒缓半天以来的疲乏，让想象任意地改变着，这是我们的快乐。树荫下，坐在石凳上的我们，拉着手儿，也唱着歌儿，透过一片片绿叶间的空隙看太阳，它也好像没有那么刺眼了，忽然吹来一阵凉风，抚过发丝，你伸手去抚摸头发，也美得像一幅画，树枝也刚好被吹了一下，只听见它们“沙沙”的`对白。有时，手中捧着书，站在树下，看着书上晃动的光斑，也想着最好的我们。我们也在放学后，趴在教室门口的窗台上，望着天的尽头，看日落。夕阳很美，红红的，映在我们的脸，那红色的光晕，好像更温柔了，你拿出镜子看着自己，便笑了。我们总爱唱歌，体育课，坐在操场边的香樟树下，唱着歌，看着在操场玩耍的伙伴们，唱着唱着就笑了，唱着青春，也唱着我们，你笑了，笑的时候，眼里有星河。一整个夏天的周末，我们一起在山林小道骑单车，微风迎面扑来，张开双手，抱住的就是一整个夏天，和一整个青春，我们说好没去过的地方，还有好多。教室里，老师在讲台前上着课，我们认真地听着，偶尔抬起头看，窗外的蓝天像大海，安静的像诗里面的段落。教室里的我们，看着书，学习着，这就是青春啊！像歌一样。刚摘的苹果，尝一口，青涩的好像我们。也想着篮球场上的白衣少年，夏天的风穿过我们的头发、耳朵，轻轻地诉说着青春。风儿说，它也记得青春，记得在操场上奔跑的我们，记得我们为了学习而不眠的夜，也清楚地记得，现在的我们，正青春。青春如歌，是金色年华的我们。青春如歌初三作文篇4青春如歌，我们边走边唱。——题记前两天，在外地上高中的姐姐给我发了一条短信；当初中提起裤脚从你身边走过，冷冷地对你说：走吧，把青春留下。你会觉得是初中上了你，而不是你上了初中。看完后，我默不