(溧阳市竹箦中心小学文集).docx
雨巷****珺琦
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
(溧阳市竹箦中心小学文集).docx
(溧阳市竹箦中心小学文集)(溧阳市竹箦中心小学文集)爱耍小聪明的我溧阳市竹箦中心小学蒋怀杰(小记者证号:39010)(指导教师:冯伟娥)我这人没什么特别的爱好,就是平时爱耍小聪明,而且基本上都成功,当然,也有遭遇“滑铁卢”的时候。上个星期天,吃过午饭,爸爸让我洗碗,我不肯,还执拗地说:“妈妈不在,不许大欺小。你去洗吧!”爸爸朝我翻了翻白眼,我知道爸爸的脾气,再罗嗦下去可没好日子过了。我便不情愿地走进了厨房,无精打采地刷起了碗。突然,我心中有了个好主意,便三下五除二地把碗刷了几下,就溜出了厨房。爸爸奇怪地问
2022溧阳市竹箦中心小学度环境教育工作总结.docx
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。溧阳市竹箦中心小学20XX年度环境教育工作总结“关注明日发展,熏陶‘绿色’心灵”是竹箦中心小学师生共同的追求目标,为此,我们以成功创建江苏省绿色学校为契机,在全校师生中大力开展环境教育,在本年度着重做了以下几个工作。一、小处着手,创设氛围。1、创设优美的环境。马克思说过:“人创造环境,同样环境也创造人。”因此,我们投资10多万元对学校的环境重新进行了布局。现在,学校内景色优美,四季花香。形状各异的花坛内栽满了近百种花草树木。
溧阳市竹箦中心小学20XX年度环境教育工作总结.doc
此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。2溧阳市竹箦中心小学20XX年度环境教育工作总结“关注明日发展熏陶‘绿色’心灵”是竹箦中心小学师生共同的追求目标为此我们以成功创建江苏省绿色学校为契机在全校师生中大力开展环境教育在本年度着重做了以下几个工作。一、小处着手创设氛围。1、创设优美的环境。马克思说过:“人创造环境同样环境也创造人。”因此我们投资10多万元对学校的环境重新进行了布局。现在学校内景色优美四季花香。形状各异的花坛内栽满了近百种花草树木。在每种花木下都有
溧阳市竹箦中心小学2002年度环境教育工作总结.docx
“关注明日发展,熏陶‘绿色’心灵”是竹箦中心小学师生共同的追求目标,为此,我们以成功创建江苏省绿色学校为契机,在全校师生中大力开展环境教育,在本年度着重做了以下几个工作。一、小处着手,创设氛围。1、创设优美的环境。马克思说过:“人创造环境,同样环境也创造人。”因此,我们投资10多万元对学校的环境重新进行了布局。现在,学校内景色优美,四季花香。形状各异的花坛内栽满了近百种花草树木。在每种花木下,都有一块学校自己制作的“植物标志牌”,介绍各种花木的名称、类属、特征及相关的诗句;每个洗手池的上方都有一块充满童趣
溧阳市竹箦中心小学2002年度环境教育工作总结.docx
溧阳市竹箦中心小学2002年度环境教育工作总结“关注明日发展,熏陶‘绿色’心灵”是竹箦中心小学师生共同的追求目标,为此,我们以成功创建江苏省绿色学校为契机,在全校师生中大力开展环境教育,在本年度着重做了以下几个工作。一、小处着手,创设氛围。1、创设优美的环境。马克思说过:“人创造环境,同样环境也创造人。”因此,我们投资10多万元对学校的环境重新进行了布局。现在,学校内景色优美,四季花香。形状各异的花坛内栽满了近百种花草树木。在每种花木下,都有一块学校自己制作的“植物标志牌”,介绍各种花木的名称、类属、特征