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美术教案范文合集美术教案范文合集（精选15篇）美术教案范文合集篇1课时：1课时课型：绘画制作课教材分析：本课是专为入学儿童进行涂色训练而设计的一堂综合课，使用各种颜色在白纸上任意图画成色彩斑斓的糖衣后，用各种简单的方法包扎的一堂课。涂色和包扎是本课学习活动的两个主要内容，应注重意涂色为主，包扎为辅。本课呈现了多种形式的包扎方法，如：捆扎、折叠、包卷、粘贴等。在教材中呈现的这些方法都很好地体现了一个共同点，就是如何根据糖纸的涂色效果和“糖果”填充物的形状进行最美的包扎，体现出学习活动的综合意义。教学目标：1、让学生用自己喜欢的颜色大胆涂画，激发学生做手工兴趣，培养动手能力。2、尝试包扎糖果。能愉快的参加教学活动，从体验各种造型媒材中引发美术兴趣，感受创作的喜悦。教学重点：1、让学生用自己喜欢的颜色大胆涂画。2、尝试包扎糖果。教学难点：根据糖果的大小，形状设计糖纸的大小、图案、色系。教学过程:一、组织教学：1、检察学具。2、师生问好。二、导入新课：三、讲授新课：1、讲老师小时侯发生的故事：小时侯的最大的乐趣就是集多种花花绿绿的糖纸，洗干净以后，夹在书里，漂亮极了!还可以当书签呢2、展示作品范例，现在，我们可以自己来制作漂亮的糖纸了。揭示课题。3、欣赏教材P34、学生尝试涂色反馈涂色应由浅到深。5、学生尝试包扎糖果6、学生交流包扎方法：菱形、圆柱体、球形、椭圆、圆、锥形等十几种形态各异的糖果。7、让学生联系平时所见的售货和购物的情景，6人一组经营糖果铺，一组售货，余下6组做顾客，由制作糖果的人推销自己的产品，以锻炼学生大但介绍自己的作品，体验美术活动的乐趣。8、小结：就快到教师节了，小朋友们可以再制作一些精美的糖果，把它们作为教师节礼物，送给辛勤的老师们。这一举措，可以激起了孩子们再创作的欲望。美术教案范文合集篇2教学目标1、了解变体美术字的基本变化规律和方法；能够创作出富有趣味性或深意的美术字。2、通过观察分析、创作体验等形式，增强设计意识，提高表现能力。3、通过变体美术字的创作，树立健康积极的生活态度和审美情趣。教学重点1、创作书写变体美术字。教学难点培养学生的分析能力，应变能力和形象思维能力，使他们能根据字体的变化规律进行创意表现。评价要点1、是否掌握了变体美术字的基本变化规律和方法2、是否积极尝试利用变化规律及方法去创作出富有趣味性或深意的美术字。教学准备教具：多媒体教学软件、实物投影、卡纸、彩笔，有关版面设计的图片资料、报纸等。学具：卡纸、铅笔、橡皮、彩笔、画纸、4开白板纸等。教材分析本单元属于“设计应用”学习领域，以校园板报、手抄报设计为载体，细分为美术字创意设计和版面设计两方面内容。教材在编写上，充分考虑了相关知识技能在小学阶段的分布情况和知识体系的层次性：弱化了常用美术字的基本特点和书写方法；突出了变体美术字的变化规律和创意方法；弱化了平面设计中图文的独立搭配，突出了版面设计元素的整体编排。教师应跨学段解读教材，并根据学生的实际学习情况，灵活处理和使用教材。创意美术字一课安排了三个学习活动：收集与交流——学习与探究——表现与创作，教师可据此脉络设计教学环节。可引导学生交流日常生活中印象深刻的美术字，并通过与常用美术字的对比，适当进行知识回顾，同时总结提炼变体美术字的主要特点，从而导入本课的重点：变体美术字的变化规律和创意方法。教材所提供的几组侧重于分变体美术字的基本变化规律和表现方法；所提供的几组图片侧重于从文字内涵与视觉审美相结合的角度，阐释字体设计内容与形式相得益彰的原则与美化生活、服务生活的设计理念。表现与创作活动，教师可引导学生根据自己的兴趣爱好，从美观、有趣、有意义等不同角度进行创意设计。教学设计一、导入通过动画片《喜洋洋与灰太狼》的标题文字导入，让同学们感受标题文字和学过的黑体字的不同之处。二、新授（一）变体美术字在生活中的运用。1、提问：在生活中，变体美术字随处可见，你们都在哪些地方见过？2、小游戏——猜猜看，了解身边的变体美术字。（二）变体美术字的基本变化规律1、展示字形变化、结构变化、字意变化有特点的几个字让学生以小组为单位讨论交流。2、总结出这些字的变化规律。3、展示三组动画，让学生找出变化规律。【实践小练习】请根据字形、结构、字意变化设计以下几个字：胖、海、电、花、裂、震。（三）变体美术字常见的变化方法【象形变化】1、利用“水煮鱼”、“寿”引导学生说出象形变化。2、出示“雪”字，让学生试着用象形变化的方法，说出自己的创意。3、提供两种创意，让学生了解可以用与“雪”有直接关系的图形去创意，也可以用相关的图形进行情景式的创意。【装饰变化】利用春、夏、秋、冬和福、禄、寿、喜分别介绍外部装饰和内部装饰。【立体变化】运用“土”的动画去介绍立体变化。（四）创意空间第一环节：说创意出示了“飞”字的四种变化，请