精选培训计划锦集.docx

精选培训计划锦集精选培训计划锦集（精选31篇）精选培训计划锦集篇1遵照省市有关中小学教师继续教育培训的文件精神和区教育局的统一安排，特制定本方案。一、指导思想以“加强教师队伍建设、提高教师的师德和业务水平”为根本出发点，坚持以为统领，全面落实教师培训工作，构建一支高素质的`教师队伍，强化学校内涵发展，提升全区教育发展水平。二、培训对象全校所有在岗教师。三、培训安排时间内容安排负责人地点7月8日上午学科期末检测情况与质量分析会议室下午国际象棋培训会议室7月9日上午专家讲座：高效课堂青年教师课堂教学竞赛总结暨颁奖典礼二小报告厅下午《我的课堂我做主》会议室7月10日上午培训会议室下午规范办学专题讲座会议室四、保障措施组长：组员：五、具体要求1、每天上午8：30，下午2：30开始进行培训。2、签到登记，带好业务学习本，注意纪律，写心得体会，开学会进行交流。六、暑假作业：1、老师读教育教学书，行政读管理书，开学上交一份读书笔记。2、行政制定部门。全体教师制定来期学科计划。精选培训计划锦集篇2一.培训的目的1使新员工在入职前对企业有一个全方位的了解，帮助新员工确定自己的人生规划，并明确自己未来在企业中的发展方向。2.提高新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的的方法3.使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色二.培训方式1.脱岗培训由人力资源部与知识管理部制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课及讨论、参观的形式。2在岗培训有新员工所在的部门负责人对其已具有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工的培训方向，并指定专人实施培训辅导。三培训费用企业的培训费只要包括聘请培训讲师的费用、教材的费用，场地和器材的费用等，企业的培训投入要严格按照培训计划做到专款专用，不得随意克扣，挪用。四..培训内容企业对新员工的培训，一般分为企业集中培训、部门指导培训和实地培训三个阶段.五.培训考核培训期考核分书面考核(45%)和应用考核(55%)两部分。书面考核的试题由人力资源部负责编制;应用考核通过观察测试等手段，考察受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善，由其所在的部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定.精选培训计划锦集篇3一、培训目的通过培训,进一步加强全体班主任政治理论和业务理论学习，推进师德师风建设和学生教育管理能力提升；让全体班主任了解技校学生特点、现状，掌握科学工作方法，明确岗位工作职责、教育管理目标任务、各项工作要求；让新班主任了解学校，适应环境，相互交流，尽快融入教育教学管理，为建设一支结构优化、富有活力、厚德、敬业、精业、善导的'班主任队伍而铸造师魂、练好内功，为新生入学教育、军事训练顺利开展打下良好基础。二、领导机构组长：徐副组长：程成员：徐三、培训对象20xx级、20xx级全体班主任四、培训时间20xx年8月28日-29日（每日上午8:30-11:50；下午14:30-:00）。五、培训途径采取集中讲座、学习、经验交流、专题发言、电化教学与自学等相结合形式进行。六、培训内容1、校领导开班讲话2、处领导讲座（班主任工作职责、基本任务、工作常规、校纪校规）3、学校《德育大纲》、学生德育工作、班级德育管理工作相关文件（计划）学习及校园文化活动情况介绍4、学习《班主任工作量化管理考核细则》5、把握教育规律，注重过程管理——《班主任工作手册》记载指导6、沟通是学生心灵教育的法宝——《技校班主任沟通技巧》课件学习7、加强团学干部队伍建设，推进校风学风更加好转——团委、学生会工作综述8、学生学籍管理业务知识学习9、齐抓共管，深入持久创建文明寝室——谈寝室管理10、学生教育管理工作经验交流⑴、内化于心外化于行吕敦龙⑵、班主任如何组织开展主题班会刘小平11、20xx级班主任谈入学感受12、学生处培训总结精选培训计划锦集篇4根据《浙江省教育厅关于实施农村中小学教师素质提升工程的通知》（浙教师（20xx）151号）和《镇海区农村中小学教师素质提升工程实施意见》精神，按照区教师进修学校统一部署，我镇于20xx年2月至20xx年8月，将在全镇范围内开展教师素质提升工程全员培训。现从我镇实际情况出发，制定培训计划。一、培训目的开展九龙湖镇小学教师素质提升工程全员培训，目的是使我镇所有教师通过接受以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为重点的培训，不断更新教育观念，显著提高教师职业道德素养，显著提高教师实施素质教育和新课程的水平，显著提高教师运用现代教育技术进行教育教学改革的能力，全面提升我镇教师队伍的整体素质，提高教育质量，不断提高人民群众对教育的满意度。1、通过学习《师德与教师职业》，帮助教师深刻领会新时期教师职业道德的内涵及其基本要求，正确认识教师专业发展的迫切性