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幼儿园中班健康活动教案范文集锦幼儿园中班健康活动教案范文集锦(通用14篇)幼儿园中班健康活动教案范文集锦篇1教材分析:春天是花红柳绿生机勃勃的季节,在这个时节带领幼儿走进大自然,开展些他们喜欢的游戏活动,不仅可以让幼儿呼吸新鲜空气接受阳光的沐浴,还可以激发幼儿热爱大自然的情感。中班幼儿精力充沛,有自己喜欢的运动。本次活动引导幼儿初步了解运动的好处,指导幼儿根据自己喜欢的运动项目,在老师的帮助下学习制订简单的、适合自己的运动计划,鼓励幼儿坚持运动,培养爱运动的好习惯。活动目标:1、能为自己制订简单的周运动计划,了解运动对身体的好处。2、能用简单的符号、图案、数字等表现时间早晚和自己喜欢的运动项目。3、喜欢参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。活动准备:《幼儿运动计划表》幼儿每人1张《教师运动计划表》1张,教师用抓拍的幼儿进行各种运动的照片自制课件。活动建议:1、结合课件组织谈话活动,引发幼儿活动兴趣。提问:照片中的小朋友在做什么?他的心情怎么样?你喜欢哪些运动?做这些运动有什么好处?小结:多做运动,能使小朋友长得高、长得结实;能提高身体抵抗疾病的能力让小朋友少生病;运动还能让我们感到快乐。2、引导幼儿讨论分析,了解1周运动计划的内容。(1)出示《教师运动计划表》引导幼儿观察讨论提问:你知道老师喜欢哪些运动吗?老师的运动计划是怎么安排的?你从哪里看出来的?(2)根据幼儿的理解程度,有重点地介绍1周运动计划的内容。(3)请幼儿说说自己想制订怎样的运动计划小结:运动计划中要有运动的时间、喜欢做的运动、用什么器械等内容,3、请幼儿分组共同商定运动计划。(1)幼儿制订计划教师重点观察幼儿安排的运动项是否合适、时间等方面是否有遗漏、及时给予幼儿提示或帮助(2)引导幼儿展示、交流各自的运动计划,互相提出补充意见。4、组织幼儿讨论运动中要注意的安全事项。提问:在运动中要注意哪些安全问题?应该怎样保护自?活动延伸:运动后鼓励幼儿和同伴分享运动时的快乐心情。幼儿园中班健康活动教案范文集锦篇2活动目标1、通过谈话、游戏让幼儿巩固方案的内容。知道绿色食品、朋友、好习惯、运动组成了健康的'身体。2、通过游戏让幼儿体验成功感。3、培养良好的卫生习惯。4、了解生病给身体带来的不适,学会预防生病的方法。活动准备套套娃一个,纸条(上面分别写有习惯、朋友、绿色食品、运动、健康身体)活动过程1、出示套套娃,请幼儿寻宝,引起幼儿闯关兴趣。师:在套套娃的身体里藏有一个宝藏,你们想拥有吗?2、通过闯关,让幼儿巩固方案健康身体的组成(1)第一关:习惯师:你们有习惯吗?习惯有两种你们知道是那两种?哪些是坏习惯?好习惯有哪些?你们喜欢好习惯还是坏习惯?(大家一起用坐得好的习惯打开套套娃)(2)第二关:朋友?师:你们有朋友吗?跟朋友见面你们会怎么样做?你是怎么样交到朋友的?如果和朋友吵架你会怎么做?(和朋友互相拥抱,用朋友的力量打开套套娃)(3)第三关:绿色食品师:什么样的食品称为绿色食品?绿色食品有哪些?你们喜欢绿色食品吗?为什么?(请幼儿用身体摆出一种喜欢吃的水果来,用绿色食品的力量打开套套娃)(4)第四关:运动师:你们喜欢运动吗?平时都有运动吗?都在哪里做些什么运动?做运动对身体有哪些好处?(请小朋友做一种运动的动作,用运动的力量打开套套娃)3、找出宝藏,知道宝藏的秘密就是让我们拥有健康的身体师:原来宝藏的秘密就是健康的身体,我们怎么样才能拥有健康的身体呢?4、结束师:我们得到了宝藏,要懂得与别人分享,现在我们就出去跟你们的好朋友说说,让他们也拥有健康的身体。教学反思以幼儿的兴趣为主,从幼儿的实际出发,开展“快乐的寻宝行动”。虽然寻宝路途艰难。但孩子们热情高涨,男女队员进行比赛,都顺利完成“寻宝”任务,活动培养了幼儿跑跨跳的能力及勇敢和克服困难的品质。幼儿园中班健康活动教案范文集锦篇3活动目标:1、知道定时的睡觉、按时吃饭是人体的需要,常吃零食会影响身体不利。2、初步的了解人体生物钟,能够说出什么时间该做什么事情。3、愿意按时的进餐,控制零食和正常的作息。活动准备:1、闹钟一个2、熊宝宝大图片或长毛绒玩具一个,熊宝宝的肚子上有一个可以拨动时针的钟。3、幼儿用书:《肠胃小闹钟》。活动过程:1、出示闹钟,表演熊宝宝的一天生活。早上闹钟响了,熊宝宝起床了,该吃饭了。中午闹钟响了,熊宝宝肚子饿了,该吃午饭了,吃完午饭该吃午觉了。晚上的时间到了,熊宝宝肚子饿了,该吃晚饭了,吃完晚饭看一会电视熊宝宝就瞌睡了,该睡觉了。2、引导幼儿讨论为什么要定时间睡觉、按时吃饭、让幼儿初步理解人体生物钟的含义。熊宝宝为什么这些时候要做这些事情?讨论:你有过到时候就想吃饭、就像睡觉的感觉吗?3、让幼儿看小熊表演,并了解常吃零食会影响正餐的食欲。表演:小熊早上、中午乱吃零食,老师拨动小熊肚子上的钟提示生物钟的