江苏省扬州市梅岭中学2015_2016学年七年级语文上学期期中试题苏教版.doc

7扬州市梅岭中学2015-2016学年上学期期中考试七年级语文试卷第Ⅰ卷选择题（15分）1．下列加点字的字音完全正确的一组是（）（3分）A．归省xǐng蘸水zhān不屈不挠ráo大有裨益bìB．咀嚼jué呜咽yè潜移默化qiǎn潺潺流水chúnC．干瘪biē迸溅bèng谆谆教诲zhūn茅塞顿开sāiD．撷取xié锃亮zèng邪魔鬼祟suì锱铢必较zī2．下列标点符号使用不正确的一组是（）（3分）A．“是吗？那干吗老站在这里？难道光是让这头奶牛出出风头吗？”男人问道。B．《繁星》选自《巴金选集》第八卷（四川人民出版社1998年版）。C．这只是一幅极普通的画，清晨看到，晚上看到，一天少说看到三、四次。D．“你疯了！”鲁智胜说，“人家大工厂不是慈善机构，什么人都照顾。”3．下列句子没有语病的一项是（）（3分）A．据统计，地球上的森林大约已有三分之一左右被砍伐或毁掉。B．学习态度的好坏，是决定学习成绩优秀的因素之一。C．我们的报纸、杂志、电视等一切新闻媒体更有责任作出表率，杜绝用字不规范现象。D．为了防止疫情不再大规模扩散，各级政府都及时采取了措施。4．下列加点成语使用有误的一项是（）（3分）A．人类交叉传染禽流感病毒绝非危言耸听，各国政府要高度重视，防患于未然。B．青年人要多读书，勤思考，并以积极的姿态投身沸沸扬扬的新生活。C．这座历史文化名城美丽如画的沿河风光带令各地游客赏心悦目，流连忘返。D．合影台上，李克强总理与法国总统奥朗德谈笑风生的一幕，引起广泛的瞩目。5．下列有关文学常识及课文内容的表述，正确的一项是（）(3分)A．美国作家约翰尼斯·延森的小说《安恩和奶牛》通过对人物的外貌、对话和动作的描写，刻画了一位虽清贫却纯朴善良、富有仁爱之心的老妇人形象。B．小说《社戏》生动地展现了鲁迅童年时的生活画面，表达了作者对美好生活的向往之情。C．《幼时记趣》出自明代作家沈复的《浮生六记》。作者观察细致，想象奇特。文章生动表现了童年生活的乐趣。D．苏轼《水调歌头》是中秋咏月怀念亲人的佳作。“水调歌头”是词牌名。第Ⅱ卷非选择题（135分）一、积累运用。6．根据拼音，在下列田字格中依次写出相应的汉字。（4分）诗句中丰富的颜色给生活涂上了xuàn（）丽的色彩，“红紫芳菲”，“橙黄橘绿”，“黄鹂鸣翠柳”，“白lù()上青天”，令人眼花liáo（）乱，心kuàng()神怡。脑海里常常浮现五彩纷呈的世界，沉浸在美的享受中，生活情趣浓浓郁郁。7．默写。（每空1分，共8分）（1）潮平两岸阔，。（王湾《次北固山下》）（2），自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）（3）中庭地白树栖鸦，。（王建《十五夜望月》）（4）但愿人长久，。（苏轼《水调歌头》）（5）青山有幸埋忠骨，。（《杭州岳墓对联》）（6），无欲则刚。（《林则徐书两广总督府对联》）（7）舟已行矣，而剑不行，，？（《刻舟求剑》）8.语文实践活动（7分）（1）对对子：阅读课上，某班开展了“读名著，对对子”活动，甲同学读了《三国演义》后，拟出了上联“足智多谋孔明巧借箭”，请你结合《汤姆·索亚历险记》拟出下联。（2分）上联：足智多谋孔明巧借箭下联：（2）仿写句：请以《汤姆·索亚历险记》为材料，依照所给语句形式，补写完整后面的句子。我来到法兰西，听到罗曼·罗兰在叙述三位巨人的不凡经历；我来到英国，听到斯威夫特在讲述格列佛与小人国的故事；，。（2分）（3）会沟通：学校将举行“演名著人物”比赛，七年级六班的乙同学很有表演天赋，全班同学都推荐他参加，可他却以要全身心搞好学习为由拒绝了。如果你是该班班长，你打算怎样劝他参加呢？（3分）二、阅读理解（一）阅读诗歌，完成第9-10题。（6分）浣溪沙·游蕲水清泉寺苏轼山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。9.这首词上阙写景，描写了“兰芽浸溪”、“沙路无泥”、“暮雨规啼”三幅画面。请用生动的语言描绘出来。（3分）10．这首词下阙抒怀，请你结合下阙的内容谈谈对于“休将白发唱黄鸡”理解？（3分）（二）阅读下面的文言文，完成11-14题。（15分）【甲】于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。【乙】余闲居，案头瓶花不绝。芸①曰：“子之插花能备风晴雨露，可谓精妙入神。而画中有草虫一法，盍②仿而效之？”余曰：“虫踯躅③不受制，焉能仿效？”芸曰：“虫死色不变，觅螳螂蝉蝶之属，以针刺死，用细丝扣虫项系花草间，整其足，或抱梗，或踏叶，宛然如生，不亦善乎？”余喜，如其法行之，见者无不称绝。求之闺中，今恐