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用心爱心专心八年级英语Module2外研社(初中起点)【本讲教育信息】一.教学内容:Module2二.教学重点、难点:1.熟练掌握本模块的重点词汇和句型2.能用现在完成时表述自己或别人已经做完及未完成的事情3.能够用Holiday进行简单的对话三.语法延续性动词和短暂性动词动词按照动作可持续和不可持续可分为延续性动词和短暂性动词如:短暂性动词come,go,leave,start,die,finish,become,getmarried,borrow,buy,end,open,close.延续性动词Wait,study,learn,watch,do,sleep,wash,eat,see,clean,work,walk注意:在英语中如要与一段的时间状语连用时或表达可持续的动作时一定要用延续性动词如:他来中国两年了HehasbeeninChinafortwoyears.他结婚两年了。Hehasbeenmarriedfortwoyears.总结:短暂性动词不能与一段的时间状语连用,我们一定要将短暂性动词变为延续性动词Remember:come-----beherego,leave--------beawaystart-------beondie------bedeadfinish,end-------beovergetmarried-----bemarriedopen-----beopenclose-----beclosedjoin,become----beamemberofborrow------keepbuy-------have思考:他工作两小时了。他学习英语一年了。四.词和短语(一)本模块是围绕“假期”这个话题展开的,现将与此有关的短语与句子总结如下:1.Iseverybodyreadynow?大家都准备好了吗?2.theairlinetickets飞机票3.AreyouenjoyingHongKong?你喜欢香港吗?4.Whathaveyoudonethisweek?这一周你都做什么了?5.differentairlines不同的航班(二)其他短语6.feedthefish喂鱼7.hurryup快点8.watertheplants浇植物9.tellhimaboutthemathshomework告诉他关于数学作业的事10.drydished弄干碗碟11.have/hasbeento去过……12.anicecooker一个精美的橱具13.climbthehighestmountainontheisland爬到这个岛上最高的山上14.atherfriend’shouse在他朋友的家中15.takeDVDsbacktothelibrary把DVDs带回到图书馆16.phonegrandmatowishher“HappyBirthday”给奶奶打电话祝她“生日快乐”17.shoutatme冲我喊叫18.bepopularwithvisitors受到游客的欢迎19.fromonecitytoanother从一个城市到另一个城市五.重点句子的讲解与分析1.We’vebeentotheshops.我们去逛了商店。have/hasbeentosp.去过某地(人现在已经回来了)<扩展>have/hasbeentosp,have/hasgonetosp.与have/hasbeenin的区别have/hasgoneto“去了某地”(人不在说话所在的地方)如:他们去了美国。TheyhavegonetoAmerica.他们去过美国了。TheyhavebeentoAmerica.have/hasbeenin表示“已经在某地”强调过去的经历,不知道是否已经回来如:TheyhavebeeninAmericaforoneyear.<试比较>1.—Whereisyourmother?—Shehas__________thelibrary.2.Where_______you_______?Yourbosslookedforyoueverywherejustnow.2.well,hurryupthen.<扩展>hurryup,hurryoff,hurrytodo的区别Hurryup快点Hurryoff匆忙地离开hurrytodosth.=dosth.inahurry匆忙地做某事(1)Hurryup,orwe’llbelate.快点儿,否则我们会迟到的。(2)Herdaughterwasillsoshehurriedoffheroffice.她的女儿病了,所以她匆忙地离开了办公室。(3)Hehurriedtohavebreakfastthismorning.他匆忙地吃了早餐。[思考]这句话还可以怎样说?3.Dadsayshe’llbuymeanewoneforCh