试题-河北-2018_河北省武邑中学2018-2019学年高一地理上学期第二次月考试题.doc

-8-河北武邑中学2018-2019学年上学期高一第二次月考地理试题1.图示照片是某摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的，照片中的弧线为恒星视运动轨迹。若O是北极星，则P恒星的视运动方向，在图中应表示为（）A．自上而下B．自下而上C．顺时针D．逆时针下图是地球表面自转线速度等值线分布图。读图回答题。2.图示区域大部分位于：（）北半球中纬度B．北半球低纬度C．南半球中纬度D．南半球低纬度3.图中a、b两点纬度相同但地球自转的线速度明显不同，原因是：（）A．a点地势高，自转线速度大B．b点地势低，自转线速度大C．a点地势低，自转线速度大D．b点地势高，自转线速度大4.证明自转现象的有（）①昼夜长短的变化②昼夜的交替③太阳直射点的变化④北半球河流的右岸冲刷严重A.①②B.②③C.③④D.②④5.昼夜更替周期是（）A.一个恒星日B.24时3分56秒C.23时56分4秒D.24时6.地球上有昼夜现象的原因主要是（）A．地球公转B．地球自转C．地球是个不发光不透明的行星D．地球是个不规则的椭球体7.有关地球自转的叙述正确的是（）A．地球自转一周（360°）的时间为24小时，叫一个恒星日B．南北纬60°处的地球自转线速度约为赤道处的二分之一C．地球上的物体作垂直运动时，方向会发生偏转，在北半球向右偏，在南半球向左偏D．地球自转产生昼夜更替，没有地球自转就没有昼夜更替8．某一恒星昨晚20时位于观测者头顶，今晚同一地点再次位于观测者头顶的时间为()A．20时B．20时56分4秒C．19时D．19时56分4秒9．北京和上海相比，自转的（）A．角速度和线速度都不同B．角速度和线速度都相同C．角速度相同，线速度上海大于北京D．线速度相同，角速度不同10．图中，虚线是水平运动物体的原始方向，实线是偏转后的方向，正确的是（）身在江南水乡的人们，到河边钓鱼是一大乐事。河边垂钓，钓点是关键，钓点宜选在饵料丰富且易于观察浮漂之地。某次中雨过后，小军来到下图所示河段垂钓。此时，他发现河水已漫过人工堤坝，河中沙洲仍出露水面。据此回答11-12题。11．有关图中河流的叙述正确的是()A．堤坝的西侧较东侧容易垮塌B．河中沙洲主要受流水侵蚀作用C．堤坝上游河段：东侧河水较西侧深D．小军垂钓时：丁处河水较丙处清澈12．本次垂钓，钓钩最适宜投放于()A．甲处B．乙处C．丙处D．丁处13．下图中阴影部分为河流堆积物，受地转偏向力的影响，正确表示南半球河流自西向东流的是（）14．下图是某条河流的剖面图，一般面对河流下游，左手方视为左岸，右手方视为右岸。据此判断该河流位于（）A．北半球B．赤道上C．南半球D．回归线上15.从广州开往北京的列车对铁轨的磨损程度()A．对西边的铁轨磨损较重B．对东边的铁轨磨损较重C．两边的铁轨磨损一样重D．对两边的铁轨都没有磨损16.假设地球自东向西自转，地球上下列地理现象中不会发生变化的是()A．日、月东升西落现象B．南半球河流一般右岸多沙滩C．昼夜现象D．120°E的地方时早于90°W17.图中能正确表示地球自转方向的是()ABCD读图,回答18--19题。18.如果该图是从极地上空俯视地球,则甲点位于乙点的()A.东南方B.西南方C.东北方D.西北方19.条件同上题,下列叙述正确的是()A.自转线速度甲地小于乙地B.自转角速度甲地小于乙地C.甲、乙两地线速度相同D.以上都不对20.下图中表示的地球自转方向正确,且MN为晨线的是()ABCD21.某海轮在赤道上沿180°经线向正北方向发射炮弹,炮弹将落在()A.180°经线以东B.180°经线上C.东半球D.180°经线以西图中的圆表示某一纬线圈,箭头表示地球自转方向。读图完成22题。22.若a地的经度为20°W,则b地的经度为()A.170°EB.170°WC.130°ED.130°W读下面四幅图，完成23～24题。23．图中四点处于黄昏的是()A．①B．②C．③D．④24．图中四点所在晨昏线平面与太阳光线垂直的是()A．①③B．②④C．①③④D．①②③④25．下图中甲为河流流向，乙是沿该河AB段的河床剖面图，下列关于该河的叙述，正确的是()A．该河在北半球B．该河在南半球C．该河段河流由北向南流D．该河段河流由西向东流26.读图,完成下列问题。(1)在图中画出晨昏线,用表示夜半球。(2)图中昼夜半球的分界线是(晨/昏)线,它与太阳光线的关系是。(3)B即将进入(白昼/黑夜)。(4)图中各点中,时刻为正午12:00的点是,比B晚2小时的点是。(5)按自转线速度由大到小的顺序,图中各点的排序为。(6)某物体由D到C做水平运动,先向偏,后向偏。27.读图,回答问题。(1)此图表示北半球还是南半球?(2)站在c点的某同学于第一天20:00在天空中观察到某一恒星位于上中天,那么第二天晚上该同学再观察到该恒