试题-全国-2010_九年级英语考例分类解析外研社（初中起点）知识精讲.rar

用心爱心专心九年级英语考例分类解析外研社（初中起点）【本讲教育信息】一.教学内容：考例分类解析<数词，形容词和副词，介词>二.数词数词是表示人或事物的数目或先后次序的一种词类。数词包括基数词和序数词两大类。数词的主要考点有：基数词和序数词的读写；编号表达法；分数表达法；时刻表达法；年月日表达法；不确定数目表达法等。【典型例题】1.Wearegoingtolearntomorrow.A.LessonTenthB.LessonTenC.TenthLessonD.theLessonTen2.Therearechildrenintheroom.Theonefromtheleftismycousin.A.fourth,fourB.four,fourthC.four,fourD.fourth,fourth3.Therearestudentsintheirschool.A.threehundredandforty-sixB.threehundredandfortysixC.threehundredsandforty-sixD.threehundredsandfortysix.4.Aboutoftheworkersintheclothesfactoryarewomen.A.thirdfifthsB.thirdfifthC.threefifthsD.threefifth5.IwonderifIcanaskhimtime.A.secondB.twoC.thesecondD.asecond6.Therearemorethantreesonthehill.A.sixhundredsB.sixhundredC.sixhundredsofD.sixhundredof7.HisunclewasborninHeilongjiang.A.inJune7th,1964B.in1964,June7thC.onJune7th,1964D.on1964,June7th8.Katewontheraceinthesummersportsmeeting.A.400-metreB.400-metresC.400metreD.400metre’s9.Thebridgenearourschoolis.A.widethreemetresB.widethirdmetresC.threemetreswideD.thirdmetreswide10.Indiahadlargestpopulationintheworld.A.twoB.secondC.thetwoD.thesecond参考答案：1~5BBACD6~10BCACD【解析】1.对某事物进行编号时，可用“名词+基数词”或“the+序数词+名词”两种方法。2.复数名词前要用基数词，故第一空应填four；第二个空前有定冠词，后面又是one（代词），由此判断本空应填序数词fourth。3.书写数字时，千位与百位之间用逗号隔开，而百位与十位或个位之间，常在hundred后用and连接。二十以上的两位数，先说“几十”，后说“几”，中间用连字符连接。凡千、百前有具体的数字时，千（thousand）、百（hundred）后一律不加-s4.英语中的分数用“基数词+序数词”表达，其中基数词用来表示分子，序数词用来表示分母。当分子大于1时，分母序数词后面要加-s。5.本题的意思是：我怀疑我是否能再问他一次。所以应用“不定冠词+序数词”来表示“又一，再一”的意思。6.hundred,thousand,million,billion数词连用时，不加-s，后面也不与of连用，此时表示确切数目；若表示不确切数目，即“数百的，数千的”等时，需要加-s，后面还要有of。7.在表示具体年月日时，要用介词on，顺序为月、日、年。8.“数词+名词”结构作定语时，数词与名词间要用连字符，且名词用单数形式。9.表示事物的计量（长、宽、高、深）时，要用“基数词+（表示长度、宽度、高度、深度的）计量词+（表示长度、宽度、高度、深度的）形容词”。10.当表示“第几最……”含义时，要用“the+序数词+形容词最高级”结构。三.形容词和副词形容词和副词在英语考试题中占有一定的比例。形容词在句中可作定语、表语等，用来表示人或事物的性质、特征或状态等。说明地点、时间、程度或方式等。绝大多数形容词和副词都有比较级和最高级形式。【典型例题】1.Theoldmanfeltwhenhewas.A.alone,lonelyB.lonely,aloneC.alone,aloneD.lonely,lonely2.Whatacough!YouseemillA.terrible,terriblyB.terrible,terribleC.terribly,terriblyD.terribly,terrib