关于幼儿园亲子活动教案.docx

关于幼儿园亲子活动教案关于幼儿园亲子活动教案（通用14篇）关于幼儿园亲子活动教案篇1【活动目标】1、幼儿能在成人的引导下愿意主动参与活动。2、幼儿通过活动，认识班级的老师和小朋友。3、幼儿能认识自己的小标识，知道标识应贴在相应的位置上。【活动准备】1、有幼儿名字和图片对应的姓名贴。2、班级物品如床、桌子、椅子等图片。3、音乐《围个小圆圈》《小动物来游戏》。4、陪同幼儿活动的家长穿运动裤和运动鞋。【活动过程】（一）导入部分播放《小动物来游戏》音乐，教师邀请幼儿和家长一起随音乐做模仿操。师：“欢迎小朋友们来到小一班，请跟着小动物一起做游戏吧！”（二）进行部分1、幼儿和教师进行自我介绍，相互认识。师：“大家好，我是—老师，我今年3岁了。我是一名小女孩，希望大家喜欢我！”师：“小朋友都认识我了吗？谁愿意向大家介绍一下自己呀？”2、教师出示班级物品图片，引导幼儿了解不同物品的不同作用。师：“小朋友都能大方地介绍自己，真棒！”师：“老师这有几张图片，谁能告诉我图上都有什么？它们都有什么用？”3、引导幼儿探索贴标识的方法，和家长一起将标识贴在相应的物品上。师：“咱们班里有桌子和椅子吗？可是老师发现所有的桌子和椅子都一样，小朋友离开后，我不知道小椅子是谁的，也不知道小朋友坐在哪，怎么办呢？”师：“小朋友都有姓名贴的标识吗？请你和爸爸、妈妈一起把姓名贴标识贴在自己的桌子和椅子上吧。”4、播放音乐《围个小圆圈》，教师邀请幼儿与家长进行音乐游戏。师：“小朋友们，标识都贴好了吗？我们一起围个小圆圈走一走吧！”师：“我们一起跺跺脚吧！我们一起拍拍手吧！我们一起转转头吧！”5、引导幼儿分组如厕、洗手、喝水。A师：“小朋友玩了半天都累了需要休息一下，请苹果组的小朋友跟着老师一起去小便、洗手、喝水吧！”B师：“桔子组的小朋友可以坐下来跟老师玩一玩吧！”6、引导幼儿和家长到室外进行运动游戏“钻山洞”。师：“外面的天气真好呀，我们需要爸爸、妈妈手拉手举高变身成大山洞，小朋友们都变成小火车一起钻山洞吧！山洞又矮又危险，小朋友要低头弯腰过山洞哦！”（三）结束部分幼儿与教师互相拥抱道别后，离开幼儿园。师：“小火车要开回家了，小朋友们和老师抱一抱后才能和爸爸、妈妈离开幼儿园哦！”活动延伸：教师与个别家长沟通交流。（幼儿教育）关于幼儿园亲子活动教案篇2学习目标：向同伴展示学会的简单的动作。学习内容：对墙投掷小沙包学习步骤：一、情景导入教师活动：1、组织同学进行队列练习，复习原地的三面转法和行进间齐步走。教师呼口令并纠正错误动作。2、组织小游戏《贴大饼》，让同学们有一个激动的心情进行学习。3、教师巡回指导。同学活动：1、认真的完成队列练习，提高自身的最基本的队列认知。2、积极的热情的投入到游戏中去，很好的与同学完成游戏。组织：队列练习以四列横队完成，小游戏以圆形队形完成。二、合作探究掌握技能重点：学会快速有力的挥臂掷出动作难点：动作的准确性教师活动：1、请同学试做投掷练习。进行对比和平将从而得出投掷沙包的初步动作。2、教师讲解投掷沙包的要领并进行示范。3、组织同学进行练习一次。然后进行总结和纠正错误动作。4、继续练习，教师巡回指导。5、组织同学进行一次谁投的远竞赛。同学活动:1、认真的听教师的讲解，看教师的示范。2、积极的投入到练习中去。同时积极的帮同学纠正错误动作。3、努力的提高自身的成果。组织：四列横队完成练习。三、总结经验、追求更快的进步教师活动：教师提示今天的学习内容。并提问学习内容的技术要领。同学活动：同学积极的.回答教师提问。关于幼儿园亲子活动教案篇3活动时间：活动目标：1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。2、亲子共同感受新年的快乐气氛。活动准备：1、面具模型一个。2、家长自备各种装饰材料：如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。班级准备：剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。3、舞曲音乐《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》活动过程：1、家长和幼儿准时到达班级教室。2、主持人致开幕词。3、亲子制作“美丽的面具”（1）主持人教授制作方法。（2）各家庭自由制作，鼓励家长和孩子一起动脑设计，在制作过程中让幼儿动手参与。4、制做完成后，以家庭为单位，模仿时装表演的形式进行面具展示。5、化妆舞会“快乐的新年”幼儿和家长戴好自己制作的面具，随着音乐一起跳舞，共同感受新年的快乐。（在音乐声中结束活动）关于幼儿园亲子活动教案篇4小老鼠钻洞主要目标：练习双手双膝爬行动作。体验与同伴游戏的乐趣。活动材料：地毯、头饰、玩具。指导要点：家长们面对面蹲着或跪在场地上，互相手拉着手当做老鼠洞，让宝宝们练习钻、爬。教师说完儿歌后，孩子们开始钻、爬老鼠洞，一个跟着一个钻、爬，避免互相碰撞。.小熊钻山洞主要目标：练习手膝着地爬行，同时锻炼胆量。活动材料：钻桶两个，小熊胸饰、手铃若干个。指导要点：