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版权所有不得复制九年级英语状语从句外研社【本讲教育信息】一.教学内容:状语从句二.重难点讲解状语从句在复合句中修饰主句中的动词、形容词或副词等的句子叫状语从句。状语从句根据它表达的意义的不同可分为:时间状语从句、原因状语从句、条件状语从句、比较方式状语从句、目的状语从句、结果状语从句和让步状语从句。如果状语从句放在主句前,通常在从句后用逗号隔开。(一)时间状语从句其连接词有:when,while,before,after,since,till(until),assoonas等。由这些连词引导的主从复合句中的主句和从句谓语动词发生的时间有三种情况,即同时发生和先后发生。因此在运用时间状语从句时,特别要注意主句和从句之间的时态呼应。1.when引导的从句有时主句的动作和从句的动作同时发生,有时主句的动作在前,从句的动作在后。如果主句用一般将来时,则从句就要用一般现在时。Tomwillgotoseeherwhenhehastime.ItwasrainingwhenIleftthehospital.ThefilmhadalreadybeganwhenIgottothecinema.2.由while引导的从句表示正在进行某一动作时另一动作发生了;还可以表示某个动作还在进行的同时,另一个动作也在进行之中。例如:Whilehewasreading,thetelephonerang.Whilewewereboatingonthelake,wesawafishjumpoutofthewater.WhilemysisterwaswatchingTV,Iwaswriting.WhileDadwaswashinghiscar,Mumwascooking.3.由before引导的从句在由before引导的从句中,一般来说主句的动作发生在从句的动作之前,主从句的动词都用过去时。例如:WeiFanghadcutthemeatintopiecesbeforehermotherstartedcooking.Hedidn’tknowlittleChinesebeforehecametoChina.MybrotherstudiedinNo.1MiddleSchoolbeforehejoinedthearmy.4.由after引导的从句由after引导的从句表示主句的动作发生在从句之后,为了表明动作的先后顺序,这是主句的动作用一般过去时,而从句的动作用过去完成时。有时主从句的动词都用过去时。例如:Afterhehadfinishedhishomework,hewenthome.Afterthebellrang,allthestudentsrushedoutoftheclassroom.5.由since引导的从句在由since引导的复合句中,从句动词用一般过去时,主句动词用现在完成时。例如:Hehasneverreturnedhomesincehejoinedthearmy.Ihaven’tseenhimsincehegotajob.注意:在英语里,有一些非延续性的动词,他们只是一瞬间就结束的动作,如:come,go,arrive,reach,see,hear,close,leave,begin,start,lose,buy,fall,join,die,getup等,用Itis…since…的句型来表达目前存在的一种状态。例如:It’saweeksincehecameback.It’smorethanayearsincehejoinedthearmy.It’sthreeyearssincemyyoungerbrotherwasafootballplayer.6.till(until)引导的从句(1)如果主句和从句都用肯定形式,表示“直到……”这一动作直到until才结束。例如:Theyworkeduntilitwastoolate.Hewaitsuntilthechildrenareasleep.(2)如果主句用否定形式,从句用肯定形式,表示“直到……才……”,并且主句的谓语动词为非延续行动词如:leave,start,come,see,gotobed等,表示这一动作直到until才开始发生。例如:Ididn’tknowituntilyoutoldme.Wewon’tbeginthepartyuntileveryoneishere.(3)当主句为一般将来时时,until引导的从句用一般现在时代替一般将来时。例如:Pleasedon’tgetoffthebusuntilitstops.Hewon’thavesupperuntilhefinishesreadingthenewspaper.(4)not…until…的句式可以转化成when或after引导的时间状语从句,但