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中班主题运沙包教案中班主题运沙包教案(精选6篇)中班主题运沙包教案篇1教学目标:1.双腿夹物跳及投掷能力的练习,学习沙包多种玩法。2.培养幼儿大胆参与游戏,体验游戏之快乐。3.培养幼儿耐力,训练幼儿动作协调性、灵敏性、准确性。4.让幼儿在游戏中体质得到锻炼,能力得到培养。5.促进孩子们智力和身体动作的发展。设计准备:一人个沙包。教学过程一、开始部分:1.到活动场地,师生共同念儿歌“今天天气真正好,小朋友们来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。2.每人到筐子里拿一个沙包。二、基本部分:1.沙包有许多种玩法呢,请小朋友们动脑筋想一想,然后自己练习一下,你是怎样来玩沙包的,看谁想的办法多?注意观察孩子们的玩法,随时给以指导。2.师生共同讨论沙包玩法,让幼儿展示自己与其他幼儿不同的玩法,让幼儿相互交流,相互模仿,体验游戏的快乐。小朋友们快告诉老师,沙包有哪些玩法呢?现在请小朋友轮流来当老师,我们一起来跟着他学习一下他的玩法,看哪个小朋友学得最认真。3.重点练习双腿夹物跳、准确投掷师幼一起玩沙包游戏,《龟兔赛跑》:幼儿分两组,一组扮小白兔双腿夹沙包,进行跳跃前进,另一组扮乌龟背着沙包进行着地爬,两组一起前进,途中如沙包掉落,可放好继续前进,最先到达终点组为胜。活动结束:1.把沙包放回箩筐,整理场地。2.听音乐做放松运动。教学反思初次接触沙包,内心充满了好奇,并且很容易就想出了各种各样关于沙包的玩法,活动中老师没有干涉他们的活动,给幼儿最大的自由发挥空间。由于沙包玩法多样,孩子们兴趣很浓。活动中以竞赛的方式玩沙包游戏。游戏规则中的竞争意识调动了幼儿参与游戏的积极性。让活动进入了。小百科:沙包是中国大陆地区中小学体育课上用以练习投掷的一种器材,一般在用厚布织成的小袋中填入干黄沙,体积稍大于棒球。沙包游戏,不仅是一项体育游戏,而且可以通过说、唱、画、捏、数等认知活动来进行各种领域的教育活动,既丰富了幼儿的活动内容,又可培养幼儿热爱民间艺术活动的情感。中班主题运沙包教案篇2目标1、提高幼儿控制身体平衡的能力和动作的协调性。2、激发幼儿对活动内容、动作变化的兴趣与想象力、创造力,鼓励幼儿大胆尝试新动作。准备几块平衡板或平衡台、几个大沙包。过程1、让幼儿想运大沙包过小桥的方法。如,1个沙包怎样运?2个沙包怎样运?然后让幼儿按顺序轮流运沙包过小桥。可参考的方式有:①手平托沙包过小桥(单手或双手)②头顶沙包过小桥。③背着沙包过小桥(走过或慢慢爬过)。④手举高过头,托沙包过小桥。2、比赛看谁运沙包原方式多、走得稳,能顺利地过小桥。3、利用沙包开展一些运动量稍大的活动。例如:①把大沙包垒成小山或摆成一定图形作为障碍物,让幼儿助跑后跨跳过去。②幼儿分为两组,一组围成一个圈,另一组站在圈内作被击打目标,圈上幼儿用沙包击打圈内幼儿。看谁灵敏,不被击中。建议1、鼓励幼儿大胆尝试不同的活动方式,必要时给予帮助。2、活动要注意安全,不准用沙包击打幼儿的胸部以上。3、教师根据幼儿活动的实际情况,增减活动强度和难度,控制幼儿的活动量。中班主题运沙包教案篇3教学目的:1、激发幼儿玩沙包的'兴趣,想出玩沙包多种方法。2、发展幼儿的创造性,锻炼幼儿手、脚灵活性。3、促进幼儿骨骼、肌肉的发展。4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。5、乐于参加体育活动,感受帮助有困难的人的快乐体验。教学准备:1、沙包、垫子。2、玩沙包活动计划:(1、游戏传沙包、2、踢沙包、3、左右手抛接沙包、4、自抛自接、5、膝盖夹沙包跳游戏、6、游戏丢沙包、7、头顶住沙包、8、投沙包玩法、9、幼儿自由玩)教学过程:1、传沙包幼儿站立成纵队,前面的幼儿拿着一个沙包传给第二个,第二个传给第三个依次传递,老师放上音乐,音乐一响开始传,音乐一停沙包停止传递,这时沙包在谁的手里谁就表演一个节目。2、踢沙包玩法:让幼儿把沙包放在脚上使劲往外踢。比比看,看谁踢的远3、左右手抛接沙包玩法:教师示范,用一只手把沙包抛起另一只手接住,自己左右手交替抛接沙包。4、自抛自接玩法:两手托着沙包,头仰起使劲向上抛,沙包落下时尽量用手接住。5、膝盖夹沙包跳玩法:游戏的人分成两队,用膝盖夹住沙包,然后向前跳,跳约3米的距离,然后跑回传给第二个幼儿。6、丢沙包玩法:让幼儿围成一个大圆圈坐在地上,让其中的一名幼儿将沙包轻轻放到另一个幼儿的背后,放下沙包的幼儿围着圈快跑,收到沙包的幼儿拿起沙包快去追,前面快跑的幼儿要跑到收到沙包的幼儿的位置坐下,如果被追上这个幼儿要到圈内表演节目,依此进行。7、顶沙包孩子把沙包平方在头顶上,向前走动,使沙包不掉下来,锻炼孩子的平衡能力。8、投沙包玩法:(1)让孩子站在圆圈上,手拿沙包投掷到圆圈中,左手和右手交换着练习。(2)在一定的距离内,让幼儿向另一头的圈内投包。玩时可以