世界地理欧洲西部与德国精选教案.docx

世界地理欧洲西部与德国精选教案世界地理欧洲西部与德国精选教案（精选3篇）世界地理欧洲西部与德国精选教案篇1教学目标：1.使学生了解欧洲西部地区的范围、位置，在地图上找到主要国家及首都，认识本区重要的地理环境特征。2.学会运用地图、统计图表说明欧盟在本区内的作用以及在世界经济和政治领域的重要地位和作用。3.在了解欧盟的基础上，认识到经济上联合的优势，以及对我国经济建设的启示。重点和难点：重点：欧洲西部的位置、地形及气候概况。难点：利用地图说明其位置、地形、气候特点及它们的相互关系和对人类活动的影响。教学准备：多媒体辅助教学;为学生自学设计的课堂练习(一)、(二)。课时安排2课时创设情景，导入新课：课堂活动一：走进欧洲西部教师：出示幻灯片“欧洲西部在世界中的位置”，高亮度显示欧洲西部。学生：查图分析欧洲西部的海陆位置、纬度位置。欧洲西部位于亚欧大陆西部，西临大西洋，北临北冰洋，南隔直布罗陀海峡、地中海与非洲相望。纬度位置：中纬度教师：出示幻灯片“欧洲西部”，认识欧洲西部海岸线曲折，大陆轮廓破碎，多半岛、岛屿、内海、边缘海。学生：查阅“欧洲西部地形”图;分组查找欧洲西部的主要半岛、岛屿、内海、边缘海和海峡。学生：派代表点击课件，师生共同点评。点击“英吉利海峡”位置，教师：出示“英吉利海峡-海底隧道”图片，播放事先录制好的录音。“英吉利海峡位于英国和法国之间，沟通了北海与大西洋，是世界上最繁忙的航线之一。为了减轻英吉利海峡的运输负担，英法之间在英吉利海峡最窄处，修建了被誉为‘世纪工程’的英吉利海峡海底隧道。隧道于1994年5月6日正式竣工通车，从此，天堑变通途，大大方便了英国与欧洲大陆的联系。从伦敦到巴黎的列车，运行时间从原来的5小时(依靠轮渡)，缩短为3小时。”(过渡)欧洲西部总面积约500万平方千米，占欧洲的一半左右，也相当于我国面积的1/2，但这里却分布着30多个国家和地区，是世界上国家密度较大的地区之一。教师：出示幻灯片“欧洲西部政区”图，认识欧洲西部的国家。学生：查找英国、法国、德国、意大利4国及其首都名称。教师：点击课件，明确4国的位置及首都名称。介绍：面积最大的国家是法国，与我国四川省面积差不多;经济最发达的是德国，与我国云南省面积相当;最大岛国英国，与我国陕西省面积差不多等等。总结：欧洲西部大多数国家面积不大，并且出现了一些神奇的“袖珍国”。学生：展示课前搜集的“袖珍国”图片及资料，相互交流。回顾以前学习的世界四大稠密区及发达国家。世界地理欧洲西部与德国精选教案篇2教学目标1、对照地图和课文，学生能在图上指出欧洲西部的位置、范围、主要国家及其首都，并能据图说出欧洲西部地理位置的特点。2、学生运用地形图归纳欧洲西部的地势及地形特点，解释地形与当地畜牧业生产的关系。3、学生能运用气候类型分布图、多年平均各月气温和降水量图，说出欧洲西部气候的特点以及其后对当地发展畜牧业的有利影响。4、学生能通过实例说出欧洲西部发展旅游业的优势条件。教学重难点1、学生运用地形图归纳欧洲西部的地势及地形特点，解释地形与当地畜牧业生产的关系。2、学生能运用气候类型分布图、多年平均各月气温和降水量图，说出欧洲西部气候的特点以及其后对当地发展畜牧业的有利影响。教学工具课件教学过程导入新课：从图片导入欧洲西部(教师板书)欧洲西部一、(教师板书)工业密集，发达国家集中1、学生自学本小节图文内容，圈画出有关重点，并学会用不同颜色的笔做标注。重点：文中重要表述;文字进图中;图中圈文字。2、同学交流，看看谁做得好：……文字圈画有重点：……文字进图中，位置准确：……图中圈文字，是否圈出了其它图片文字中出现的地理事物名称：……3、教师补充：A、人口稠密：B、国家众多：欧洲西部面积约为我国一半，却有30多个国家C、工业发达：我们国家用上亿件服装换回一架空中客车飞机。哪种产品消耗资源能源多，耗费人力资源多，利润低，哪种产品知识密集，产品利润大?一条分界线：沿芬兰、德国、奥地利、意大利(含以上国家)东侧国家线连线，这条线的西侧多数为发达国家。4、赛一赛。完成P53活动。国家与首都连线。小组之间的.较量，看哪个组正确率高。瑞典芬兰英国法国希腊伦敦雅典斯德哥尔摩赫尔辛基巴黎瑞士德国西班牙意大利葡萄牙柏林伯尔尼罗马里斯本马德里读图8.18欧洲西部的牧场，引出下一个小节：现代化的畜牧业(教师板书)二、民以食为天，欧洲人的食谱中牛、羊的肉制品和牛奶制品最为常见。你能从这个食谱中看出点什么吗?1、阅读课文的文字和图片，画出关键，标注你的理解。思考：人类的饮食习惯主要受什么因素影响?欧洲西部国家的农业以什么为主?2、学生结合P56-57活动，分析说明图8.17欧洲人饮食结构神兽自然环境影响框图。(步骤：个人独立完成-同学讨论互助-交流-教师点拨补充)着重理清三张图之间的关系：饮食与环