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《设置超级链接》《设置超级链接》……(二)文字的超链接同学们真了不起,已经学到了这个神奇的本领,有没有信心学会文字的超链接?1、请同学们打开“学校活动”这个演示文稿,想向今天来听课的客人介绍一下我们新学期的各种活动吗?书上的小博士介绍了为文字设置超链接的方法,看看你能不能也成为小博士?其实为文字设置超链接的方法,和为图片设置超链接的方法差不多,只不过在为文字设置链接的时候,要选中文字,不能只是单击,那样只能选中文本框,要用拖动的方法选中文字,然后用相同的方法就可以为文字设置超链接了,同学们大胆动手试一试,看谁能成功地攻破这个难关。2、学生交流设置文字的超链接边讲解边演示,教师规范语言并进行小结。3、小结板书选中文字——动作设置——超链接到——幻灯片——选择图片4、请同学们把这些标题超链接到相应的幻灯片中吧,看看哪个小组的同学做得快。同桌注意合作,相互帮助,学会的同学让你的同桌也来设置一个超链接。组长做完了,可以指导一下有困难的同学。三.交流展示师:现在,请同学们停下来,哪位同学能用你电脑中的幻灯片,向客人们介绍一下我们学校丰富多彩的活动?转播学生的电脑屏幕,学生播放幻灯片,介绍学校活动。师评价:你真象个小演说家,能响亮地把我们学校的活动介绍给我们今天的客人。(五)全课总结1.同学们,这节课你学会了什么本领?2.这节课,我们体验到了信息技术在生活中的作用,同学们积极动手,主动探索,展示了大家的聪明才智。相信在今后的学习中,同学们一定能学会更多神奇的本领,设计出更好的作品。,当前12