《陈奂生上城》.docx
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陈奂生上城.doc
陈奂生上城教学目标:1.体会作者运用心理、动作描写来塑造人物形象的作用2.了解我国小说揭示人物心理的作用教学重点:教学目标1教学难点:教学目标2教学安排:一课时教学内容与步骤:一导入在中国有这样一个群体他们善于动手勤于劳动特别务实。他们老实得受了损失不知道查究单纯的受到欺骗全无觉察他们甘于付出高额的代价换取极低的生活条件他们能够忍受超人的苦难去争得极少的欢乐他们活着始终抱定两个信念:一是相信自己的劳动一是相信共产党这就是农民但是这样一个可爱的群体长期以来一只生活在贫困
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陈奂生上城陈奂生上城教学目标 :1. 体会作者运用心理、动作描写来塑造人物形象的作用2. 了解我国小说揭示人物心理的作用教学重点: 教学目标 1教学难点 : 教学目标 2教学安排:一课时教学内容与步骤:一导入 在中国有这样一个群体,他们善于动手,勤于劳动,特别务实。他们老实得受了损失不知道查究,单纯的受到欺骗全无觉察,他们甘于付出高额的代价换取极低的生活条件
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《陈奂生上城》..《陈奂生上城》..张连生目的:把握人物形象。了解当时的社会现实。重点:了解当时的社会现实。难点:了解当时的社会现实。方法:自读、分析、鉴赏过程:一、文章导读作者高晓声,1928年生于江苏省武进县。1950年,他发表了第一个短篇小说《收田财》。此后,陆续创作了一些诗歌、小说、剧本等。1957年,被划成“右派”,遂回家乡武进农村。经过二十多年之后,1979年,他又回到了文学队伍。长期艰苦的农村生活成了他创作的丰富源泉。1979年一年内,他就发表了《李顺大造屋》、《“漏斗户”主》等十一篇小说,