试题-安徽-2019_安徽省蚌埠市第二中学2018-2019学年高一地理下学期期中试题.doc

-14-蚌埠二中2018-2019学年第二学期期中考试高一地理试题考试时间：90分钟试卷分值：100分第Ⅰ卷（共60分）一、单项选择题（每小题2分，共60分）下图是“某4个国家的人口出生率和死亡率图”，读图并完成1—3题。①国人口自然增长率约为A．-0.51％B．0．5％C．1.5％D．3％2．③国目前人口增长模式是A．原始型B．传统型C．现代型D．传统型向现代型过渡3．下列四国中，与①国人口自然增长率相似的是A．德国B．中国C．印度D．日本4．行政区界限常被用来区分是否发生人口迁移。下图中有四个表示人口流动的箭头，其中属于人口迁移的是（）A．ABCB．BCDC．ACDD．ABD5．我国目前人口迁移的主要流向是（）6．20世纪80年代，促使我国人口大量流动的根本原因是A．大量农村劳动力剩余B．1984年，国家放宽对农民进入小城镇落户等政策C．城市生活水平好，有较好的学习、医疗条件D．城乡和地区之间巨大的收入差距下图是中心地市场区域图，回答7～8各题。7.关于中心地等级的比较，正确的是A.甲>乙<丙B.乙>丙>甲C.甲<乙<丙D.甲<丙>乙8.下列商业部门与图中中心地对应正确的是A.甲为普通饭店、乙为小吃店、丙为五星级酒店B.甲为小吃店、乙为普通饭店、丙为五星级酒店C.甲为小吃店、乙为五星级酒店、丙为普通饭店D.甲为五星级酒店、乙为小吃店、丙为普通饭店9.1979年以前，深圳只是一个拥有2万人口的小镇，到1990年该市常住人口达167万，与人口大量向深圳迁移因素无关的是A.经济中心的转移B.更好的就业机会和更高的经济收入C.户籍制度和政策的变革D.经济布局的改变10．对人口迁移所造成的影响，正确的是A．在迁出地，缓解了当地的人地矛盾B．在迁入地，有利于加强当地与外界的联系C．在迁出地，经济得到发展，同时产生一定的环境问题D．在迁入地，对环境造成一定的压力11．制约环境人口容量的主要因素是A．科技发展水平B．资源状况C．人口文化素质D．生活和文化消费水平12．下图表示了环境人口容量与科技发展水平、生活和文化消费水平、资源之间的逻辑关系，其中表示环境人口容量的是A．①B．②C．③D．④读“某城市规划图”，据此完成13—15题13．①②③④点的地租高低的比较A．③<②，④>①B．①>④>③C．①>②>④D．④>③，③>①14．在abc三个功能区中A．a为绿化区B．b为商业区C．c为居住区D．a文化区15．该市工业区分布的突出特点是A．分布在沿海，沿河水运便利的地带B．分布在居住区和绿化地的外缘C．分布在主要商业区的外围D．分布在城市外环公路和主要铁路沿线读“某特大城市市区和郊区间某干道双向车速变化曲线图”，完成下题。16.图中a、b两曲线A.a曲线反映8-10时汽车流量较小，道路畅通B.a、b曲线反映城市道路交通流量的突变性C.b曲线反映以上班、上学活动为主的车速变化D.a曲线反映由郊外住宅区向市中心工作区的车速变化如图为“甲、乙两地农业生产状况比较图”。读图，完成17～18题。17.甲地农业地域类型是A.季风水田农业B.商品谷物农业C.大牧场放牧业D.混合农业18.乙地农业地域类型的特点是A.专业化程度低B.机械化水平高C.科技水平低D.生产规模小19．以下是影响我国几种农作物和生产因素的示意图，正确的是生长期长热量水分土壤松光照技术工业发达城市发展市场生长期短耐盐碱温差大①②③④A．①花生②水稻③蔬菜④冬小麦B．①棉花②桑树③亚麻④冬小麦C．①油菜②花卉③水果④棉花D．①甘蔗②棉花③花卉④甜菜图示意潘帕斯草原，读图回答20～21题。20.甲地区与我国内蒙古牧区相比较，主要的区位优势是A.劳动力充足B.濒临海港C.靠近市场D.土地租金低21.下列措施中值得我国内蒙古牧区首先借鉴的是A.围栏放牧，划区轮牧B.提高产品质量，树立品牌C.拓展海外市场D.打机井下图表示甲、乙两城市某种农产品生产和销售的一般模式，读图并完成22-23题22．阶段Ⅰ鲜花和蔬菜产区的主要区位因素是A．距城区近B．气候优越C．地形平坦D．水源充足23．阶段Ⅱ鲜花和蔬菜产区的区位变化的主要原因是A．交通和保鲜、冷藏技术的发展B．城市人口的增加C．城市用地规模的扩大D．城市居民收入的提高24.下图是“工业区位选择模式图”，其中线段长短表示影响程度的大小。下列工业部门与甲、乙、丙、丁四图相符的是A.家具制造厂.航天工业.水产品加工厂.啤酒厂B.甘蔗制糖厂.微电子工业.制鞋厂.印刷厂C.炼铝厂.毛绒玩具厂.玻璃厂.石油加工工业D.食品厂.服装厂.饮料厂.电子装配厂读图“中国辽中南工业区局部图和德国鲁尔区图”，完成25～26题。25.两工业区发展钢铁工业初期，相同的优势区位条件是A.煤炭丰富B.水能丰富C.铁矿丰富D.政策支持26.从图中看，两工业区钢铁工业生产的共同运输方