机电一体化专业的论文.docx
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机电一体化专业的论文摘要:针对职专生知识程度参差不齐,理论基础水平较薄弱的特点,面对复杂且枯燥的理论推导以及难记的式子,学生往往缺乏学习热情。所以,在教学过程中应采用重实践、轻理论策略,有利于激发学生的学习热情,通过实践掌握理论,在实践中巩固理论,用理论指导实践,从而达到较好掌握知识的目的。关键词:职专机械;观察力;观念转变学生在学习机械专业理论课程时.因缺乏对机械的感性认识感到困难重重,容易丧失学习动力。对此,教师应变繁琐、抽象的理论为生动实例,从多方面调动学生的学习积极性.从而提高教学实效。一、课中设
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