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用心爱心专心115号编辑初三英语复习状语从句和宾语从句北师大版【本讲教育信息】一.教学内容:初三复习状语从句和宾语从句二.教学难点:1宾语从句的时态和语序2状语从句的引导词(一)宾语从句:在初中范围,复合句中主要有状语从句和宾语从句(名词性从句)两种,而定语从句(形容词性从句)要在高中讲述,为了使同学阅读文章方便,我们将在下面另一章予以介绍。我们首先来看宾语从句。1、①在及物动词的后面可以接一个名词来充当宾语,如:Iknewtheman,而这时也可以用一个句子来充当宾语,如:Iknewthathewasagoodman这时宾语从句的连接词有that,(that只在从句中起联接作用,不在句中充当语法成分,既不是主语也不是宾语,所以在口语中常常被省略。)如:Iamsure(that)shehaspassedtheexam.②if,whether它们在宾语从句中只起连接作用,不起语法作用,当作“是否”讲。从句中有ornot结构时,要用whether,如:Iaskhimif(whether)hehashadhislunch.Iaskshimwhetherhehashadhislunchornot.③what它在宾语从句中除了作连接词外,还要作主语或宾语成份,如:Idon’tunderstandwhatyousaid.(what作said的宾语)。又如:Iaskedhimwhatmadehimsick.(what在宾语从句中作主语)。④who,它也和what一样,在句中除作连接词外,可以充当句中的成份,如:Iknowwhosheislookingfor.⑤whose如:Iwanttoknowwhosebookthisis.⑥which如:Doyouknowwhichbookismine?2、在连接词中还有4个常用的连接副词,①how它的应用最广,如:howmuch,howmany,howlong,howsoon,howold…。如:Howmuchdoesitcost?②when它只是连接时间状语,如:Pleasetellmewhenthemeetingwillbegin?③where它连接地点状语,如:Whereareyoufrom?④why它要连接的是原因状语从句,如:TheteacheraskedwhyTomdidn’tcometoschool.3、在考试中常见到的考点是:宾语从句的时态与主句时态的呼应问题。①主句谓语动词如果是现在时或将来时,宾语从句的时态可以是任何所需要的时态,如:Iknowhedidn’tcome.我知道他没来。Iknowhewillcometomorrow.我知道他明天来。IknowhehasgonetoLondon我知道他已去伦敦了。②主句中的谓语动词若是过去时,宾语从句也要用过去时态中的某一种。比如:一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时。除了在表达宇宙中的客观真理时,不能用现在时态。如:Iwantedtoknowwhenhewouldcome.Theteachertoldmetheearthmovesaroundthesun.(二)1、状语从句主要有时间状语从句,其连接词有:after,before,when,as,assoonas,until(till),while,since,by其中较难掌握的有以下几点:①until(till)直到,在用until表达时间状语的句子中,主句中的动词要十分小心地去选择。如动词是持续性动词,它要用肯定句,如:Istudiedharduntil12o’clocklastnight.如果动词是瞬间截止性动词,则要用否定句,如:Hedidn’tgotobeduntilhismothercameback②由since,for,by,before来引导的时间状语从句。since引导的时间状语是动作的开始时间,如:IhavestudiedEnglishsince1990.而由by引导的时间状语通常是动作的结束时间,如:Ihadlearned25Englishsongsbytheendoflastterm.而before则多用于完成时,ago则多用于一般过去时,如:Hehadfinishedhisworkbeforetwelveyesterday.Ileftmyhometowntwoyearsago.③在状语从句中用一般现在时或一般过去时表示将来。它们可能是主句用一般将来时,从句用一般现在时,如:Ifitrains,theywon’tgototheparkonSunday.也可以主句是一般过去时,从句用一般过去进行时,如:Hesaidifitrainedthenextdayhewouldnotgotothepark.考试中常见的考点有:要学生区别是条件、时间状语从句