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外研版三年级英语下册(一年级起点)电子课本教材外研版三年级英语下册(一年级起点)电子课本查看完整版可微信搜索公众号【5068教学资料】,关注后对话框回复【3】获取三年级语文、三年级数学、三年级英语电子课本资源。小学三年级英语语法知识点口诀:单数句子变,变化规则要记住。名词代词要变化,am,is要变are。this,that变成啥,these,those来替它。he,she,it要变啥,全部变they不用怕。I要变we莫落下,名词后面把s/es加。名前冠词去掉它,其余成分原样加。具体注意下面的六要素:1、单数主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we;you→you;she,he,it→they。如:Sheisagirl.→Theyaregirls.2、am,is要变为are。如:I'mastudent.→Wearestudents.3、不定冠词a,an要去掉。如:Heisaboy.→Theyareboys.4、普通单数名词要变为复数形式。如:Itisacat.→Theyarecats.5、指示代词this,that要变为these,those。如:Thisisabook.→Thesearebooks.6、man,woman作定语修饰可数名词时,要在"数"上与被修饰名词保持一致。但其他名词修饰名词表示"性质"时,不作变化。三年级英语知识点1、Hello的用法:Hello的意思为“您好”,一般可作为熟人,亲朋好友之间的打招呼用语,语气比较随便,例如:Hello,LiHua!你好,李华。Hello,Tom!你好,汤姆!Hello也可以用以引起某人注意,常用在打电话时或者在路上碰见熟人时,相当于中文中的“喂”,有时也可用Hi来代替hello,但前者显得更随便。2、What'syourname?的用法:当两人初次见面互相询问姓名时,可用What'syourname?来提问,回答时,可用Mynameis….来回答,接着反问对方时,可用Andwhat'syourname?来提问。例如:Hi!What'syourname?Hi!MynameisLucy.Andwhat'syourname?MynameisWangYing.你好,你叫什么名字?你好,我叫露西。你叫什么名字?我叫王英。句中的What's是Whatis的缩写形式。3、Goodmorning,class(teacher).的用法:Goodmorning,class.同学们好。Goodmorning,teacher.老师好。这是上午上课时,老师和全班同学互相问候时用语。Goodmorning是上午问候时的用语,多用于熟人,朋友或家人之间,是比较正式的问候用语。句中问候语放在前面,称呼语则要放在后面,并用逗号隔开。例如:Goodmorning.Mr.White.怀特先生,你好。4、英语字母:英语中有26个字母,每一字母有大写形式和小写形式两种。大小写形式如下:AaBbCcDdEeFfGgHhIIJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz小学三年级英语学习的方法1.要善于抓住规律,帮助理解和记忆,运用拼读规则、音标和构词法来拼读、记忆单词。学习词汇时要“词不离句,句不离文”,这样才能正确理解词义,还要按照词义、词性、读音或构词法等将所学单词归类,成串地记忆单词。把分类的单词记在小本子上,随身携带,不断复习。2.学会使用工具书,特别是词典。词典可以成为终生的老师,遇到词汇方面的疑问,不等待、不依靠老师解答,可自己找词典求得答案。3.做好复习和预习,自己发现问题并带着问题上课听讲,就容易集中注意力,还可以提出问题,积极主动地学习。4、主动地、有计划地安排自己的学习。要不断地肯定自己的进步,发现自己的问题和弱点,争取老师的帮助,同时自觉地、独立地采取措施自我矫正、补救和解决问题。小学三年级英语学习的要领1.读懂短文,了解大意该技巧主要针对句子翻译题。任务型阅读题中,要求翻译的句子都不是孤立的,理解这些句子往往要根据上下文或全文理解,才能准确理解句意,避免出现表达上的偏差。2.掌握各种语法,应对不同要求该技巧主要针对事态、语态转化以及同义句转换等。掌握一些句子结构(如感叹句等)以及更多的固定句型(如形式主语it句型)对于解决这类题目尤为重要。3.把握句子的关系该技巧主要针对运用连词或相关句式进行句式转换,如简单句变复合句,复合句变简单句等。4.把握文章结构该技巧主要针对将句子还原,将提供的某个或多个句子还原到文章的适当位置,在任务型阅读中很常见。这就要求整体把握文章段落,在上下句的结合处,它们或是需要过渡,或是需要归纳总结,根据需要安排句子。