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教研组工作计划教研组工作计划篇1注重审美教育,从学生生理、心理特点出发,做到视角广,基调新,思路活,要求高,难度低。体现教材新的观念、新的设计、新的改革意识、新的知识系统。结合学生的生活实际和社会实际,拟定教学目标。一、总体目标1、加强组织建设,完善管理。促进组内艺术教育制度化、规范化建设。2、加大普及力度,提高普及质量,将艺术教育落实到每个班级,每一个学生。三年内扶植一批艺术教育特色的学生,为创办艺术特色学校奠定基础。3、围绕素质教育的实施,转变艺术教育观念,深化艺术教育改革,提高课堂教学质量,发掘每一个学生的艺术潜能,提高学生的审美能力,艺术素养和实践能力。4、拓宽活动渠道,大力发展艺术类兴趣活动课,建立三团一队,及校演出队;通过二年一届的区学生艺术节,全面展示学校艺术教育成果,努力做好学校的美化工作,为创建新型学校奠定基础。二、开展教研探讨深化课堂教学1、整合课程资源,拓宽教育内容。除音乐、美术外增加舞蹈、戏剧、影视、陶艺、根雕、工艺、综合艺术欣赏等方面的课程内容,改革的传授知识为重点的教学模式,在艺术学习的过程中融入创新精神和实践能力的培养,发挥学生的.主体作用,激发学生视、听、想、动的潜能,让学生充分体验、感受、表现、提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。2、积极探索,勇于改革教学内容和教学方法,根据艺术教育的规律和学生生理心理发展的特点,结合本校实际情况创造性地组织教学。3、配合课程教材改革和实施素质教育的需要,学校应积极配合应用现代化、信息化艺术教育手段。并制作多媒体课件,逐步实现教学形式现代化、多样化,拓宽艺术教育的空间,提高艺术教学的质量。三、丰富课外艺术活动,联动社区1、大力发展艺术类兴趣活动,形成开展经常性小型多样的课余艺术活动制度,每周定期开设:合唱队、舞蹈队、朗诵表演队、绘画创作组、工艺美术组等。争创学校艺术队的特色项目,提高特色项目的竞争能力。每年举办一次校园艺术节,积极参加二年一届的区学生艺术节。推进学生艺术实践活动。增加双休日对高中学生的美术技能培训,以考取美术高等院校作为将来的目标!2、加强学校与社区的联动,组织校演出队慰问消防部队及社区;挖掘社区艺术教育资源,充分发挥社会文艺团体和艺术家的作用,指导学校开展艺术活动。同时让学生就走进社会,多参观多学习。积极参与美化社区文化环境的活动,推动社区文化发展,共建社区精神文明。教研组工作计划篇2为贯彻落实学校和教导处的各项工作安排,更好地完成本学期各年级语文教学任务和组织好师生语文活动,特制定如下计划:一、指导思想本学期,语文教研组将以课程改革实验为契机,深化语文教学改革,并紧紧围绕学校本学期教学工作目标,扎扎实实进行校本教研;紧紧抓住优化课堂教学这一中心,提高我校语文教学质量,提高全体语文教师专业化素质;努力开创语文教研工作的新局面,促进实验小学教育的新发展。二、基本概况语文教研组由30位语文教师组成,每个年级均安排一名备课组长。单周星期二上午全体语文教师集中在多媒体教室开展语文科组活动,双周星期二上午各年级备课组长自选地点安排本年级组员集体备课。各年级备课组长安排如下:一年级:黎秋珏二年级:陈小丽三年级:文淑香四年级:张娇燕五年级:周雪清六年级:周永妹三、主要工作1、全体语文教师继续通过各种途径与方法学习课程改革理念,真正走进新课程的实践与探索,提高我组教师业务能力。2、配合教导处抓好我校“运用现代信息技术,构建鲜活、灵动课堂”有效课题、“三亚市中小学教学资源数字化平台建设与应用研究”课题和“226”课题。3、创建“优秀教研组”,切实加强学科组教学研究,提高学科组教学研究能力,积极参加各种活动,争取好成绩,争当优秀教研组。(1)各教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优补差的工作。(2)备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠;(3)挖掘教材的精髓,努力追求课堂教学的新境界。(4)充分利用集体备课,努力追求课堂教学的新境界,挖掘教材的精髓,集思广义,进行教研活动,把课文吃透、吃准、吃精。使课堂变成充满生命力的课堂,充满人文关怀的课堂,充满问题探索的课堂,充满语文魅力的课堂,充满教学智慧的课堂。(5)养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动。(6)抓好学生的.书写工整。4、强化青年教师专业水平,使教师教学素养的全面提升。(1)继续组织教师上研讨课,并做好听课、评课活动。要求上课教师把教案、课件、反思上传到个人博客。(2)把优秀课堂教学、优秀教学经验在我校教师中推广。(3)及时把优秀教学设计,典型案例、优秀教学随笔、教学故事上传教研网上,让更多的教师提出宝贵的意见,使他们的教学更上