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小学六年级语文上册寒假作业小学六年级语文上册寒假作业1一、字词句积累与运用（43分）（一）读文段，据文意，拼写汉字。（8分）“zhāo()看水东流，mù()看日出zhuì()”。时光飞shì()不回头，恰如一江春水向东流，看似滔滔不jué(),连mián()不断，实则一去不返，让人jiē()叹。我也有了朱自清先生的感wèi()：十二个春秋已过去，十二个春秋已不在，我何曾留着游丝样的痕迹呢？（二）给带点的字注音，再用它的另外一个读音组一个词。（8分）打量（）（）挑逗（）（）泊位（）（）行走（）（）扁担（）（）唱和（）（）尽管（）（）倒退（）（）（三）选择合适的答案序号填在题干后面的括号里。（10分）1．下列没有错别字的一组是（）A．金壁辉煌呕心沥血响竭行云负荆请罪B．走头无路香味四溢精兵简政豁达乐观C．春意盎然迫不及待无可奈何心旷神怡2．下列加点词含义相同的一组是()A．①《火把花》这篇文章很深，不好理解。②这口井很深，人们打水十分吃力。B．①举头望明月，低头思故乡。②中国的万里长城举世闻名。C．①他爷爷与地主老财有着深仇大恨。②我们对老张的遭遇深表同情。D．①花言巧语迷惑不了头脑清醒的人。②这个百花齐放的季节是21世纪的第一个春天。3．下列词组中搭配不当的一组词是（）A．沉重的打击沉重的心情沉重的负担B．沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C．苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空4．下列句子说得最委婉的一项是()A．怎么不把你的《小学六年级语文思维训练》给我用?B．快把你的《小学六年级语文思维训练》拿给我用!C．你为什么不把《小学六年级语文思维训练》给我用呢?D．能把你的《小学六年级语文思维训练》借给我用一下吗?5．下列句子表意准确、简明、连贯的一项是()A．我要尽快早日报答母亲对我的母爱。B．经过老师和同学们的帮助，我很快进步了。C．围绕中心选材，是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。D．即使懂得了时间的可贵，那么就从今天开始，不浪费一分一秒。6．“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（）A．答应别人的事能不守信用吗?B．答应别人的事非守信用不可!C．答应别人的事非守信用不可吗?D．答应别人的事不能不守信用。7．下列和所给例句修辞方法同类的一项是()例句：天亮时才发现，我们俩已经成了泥人。A．敌人夹着尾巴逃跑了。B．红安养育了223位将军，两任主席。C．旧上海是冒险家的乐园。D．昨天我遇见那个小光头了。8．下面的诗句中依次填入的花名是________①满园春色关不住，一枝____出墙来。②儿童急走追黄蝶，飞入_____无处寻。③忽如一夜春风来，千树万树____开。④竹外_____三两枝，春江水暖鸭先知。A．桃花红杏菜花梨花B．红杏菜花梨花桃花C．红杏桃花梨花菜花D．菜花桃花梨花红杏9．下列文字与原文完全一致的一项是()A．一儿曰：“日初出大余车盖，级日中，则如盆盂，此不为远者小而近者大乎?”B．虽与之俱学，佛若之矣。C．昔我往矣，杨柳依依？今我来思，雨雪霏霏！D．他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚，他的梆子挂在腰带上，他冻得缩成一团，耸着肩膀……10．一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，“________”……你认为最恰当的一句应是（）A．别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀!B．小虫子那么多，而且都在动!C．小虫子!那么多小虫子都在动!D．我真没想到，小水滴里是有虫子的。（四）给说法正确的句子打“√”错误的打“×”。（6分）1．模糊（mó）似乎（sì）转身（zhuǎn）分量（fèng）这些多音字的读音没有一个错的。（）2．“辉”用部首查字法查“光”部，“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。（）3．“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同，都是褒义词。（）4．“春天的邻水是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。（）5．蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是，蔺相如对手下的人说：“秦王他都不怕，他更不会怕廉将军。”（）6．老舍，原名舒庆春，字舍予，满族人。（）（五）补充名句（6分）1．造物无言却有情，______________________。2．______________________，唯有他发扬起来，中国才有真进步。3．__________________，不能动人。4．珍惜自然资源，______________________。5．______________________，俯首甘为孺子牛。6．好雨知时节，____________________。（六）按要求写名言警句（4分）1劝勉诚信的：______________________2．表达爱